内容正文:
1.4.2充要条件
新课引入
命题(1)(4)和它们的逆命题都是真命题;
命题(2)是真命题,但它的逆命题是假命题;
命题(3)是假命题,但它的逆命题是真命题.
将命题“若p,则q”中的条件p和结论q互换,就得到一个新的命题“若q,则p”,称这个命题为原命题的逆命题.
充分必要条件
如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是真命题,即既有 ,又有 ,就记作
此时,p既是q的充分条件,也是q的必要条件,我们说p是q的充分必要条件,简称为充要条件 (sufficient and necessary condition).
显然,如果p是q的充要条件,那么q也是p的充要条件.
即如果 ,那么p与q互为充要条件.
充分必要条件
例3 下列各题中,哪些p是q的充要条件?
(1)p:四边形是正方形,q:四边形的对角线互相垂直且平分;
(2)p:两个三角形相似,q:两个三角形三边成比例;
(3)p: xy>0,q:x>0,y>0;
(4)p:x=1是一元二次方程ax2+bx+c=0 的一个根,q: a+b+c=0 (a≠0).
充分必要条件
“四边形的两组对角分别相等”“四边形的两组对边分别相等”“四边形的组对边平行且相等”和“四边形的对角线互相平分”既是“四边形是平行四边形”的充分条件,又是必要条件,所以它们都是“四边形是平行四边形”的充要条件.
上面的这些充要条件从不同角度刻画了“平行四边形”这个概念,据此我们可以给出平行四边形的其他定义形式。例如:
两组对边分别相等的四边形叫做平行四边形。
对角线互相平分的四边形叫做平行四边形。
充分必要条件
例4 已知:圆O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.求证:d=r 是直线l与圆O 相切的充要条件.
例题巩固
例题巩固
例题巩固
例题巩固
课堂小结
学生回顾思考知识点
教师补充归纳总结
布置作业
课时作业1.4.2
谢谢!
布置作业
[提示] 可以得出A=B.若x∈Ax∈B,则AB,反之BA,故A=B.
[微思考]
1.符号“”的含义是什么?
[提示] 符号“”的含义有很多种,如“等价于”“当且仅当”.
2.由“p:x∈A”是“q:x∈B”的充要条件,能否得出A=B?
[微判断]
(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( )
(2)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题.( )
(3)q不是p的必要条件时,“p q”成立.( )
[答案] (1)√ (2)√ (3)√
[答案] B
3.设x∈R,则“x>1”是“x3>1”的________条件.
[答案] 充要
[微练习]
1.“x=1”是“x2-2x+1=0”的( )
A.充要条件 B.充分而不必要条件
C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] A
2.点P(x,y)是第二象限的点的充要条件是( )
A.x<0,y<0 B.x<0,y>0
C.x>0,y>0 D.x>0,y<0
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