31.专题三十一 二战后的世界变化-【一飞冲天-中考专项】2023年精品试题分类（天津专版）历史

初中学业水平考查历史 参芳答案 专题三十一二战后的世界变化 迟速发展，D正骑；A与二战后的改革无关，B与明治维新无 1,D根据“不论直接或间接仗咯威胁了和平，都与美国安全有 关，C与两次改苹都无关。 关”并结合美苏冷战的内容可知，杜鲁门此意是要遇制苏联的 12.D题干材料表明法同在外交政策上出现独立自主的倾向，力 、发展。 图摆脱美国的控制，维护法国的国家利益，D正确：厨盟于 2.B马欲尔计划是经济援助计划，B表述错误，符合题意：A、C 1993年成立，与题下时间不符：法国的这些做法表明资本主义 D表述正确，不符合题意。 库营出现分化：法国的这些做法桃战的是美国窃权 3.A据题千示意图数居可知，1952一1970年，关苏两四的军费 13.D题干材料”家庭极助计划.对贫困家庭提供极助”行利于推 开支增长迅速，这反映了二战后关苏两国的尔备竞赛不断升 动社会保障制度的完善， 级，A正确：BC.D在《关苏国防开支数据图中无法休现。 14.B题于信息“赫鲁晓大是改苹的先驱者”“使斯大林主义失掉 4.B图片反映的是德国的分袋，标志若欧训冷战对特的局而基 了声誉”说明协鲁晓夫改革冲击了高度集中的政治经济模式： 本形成，B正确：德回段降标志者第二次世界大战欧洲战事的 15,C赫鲁晓大，物列日涅犬的改革没行从根本上解决苏联模式 结束：华约的建立标志着美苏冷战局面的正式形成：图片没有 高度集中的计划经济休制弊端，C正疏：A,B,D均不符合 涉及欧洲联盟的建立。 题总。 5.A二战结束后，美苏教方互相敌对，进而发展为两火集团的全 16.D20世纪0年代，受戈尔巴乔大收革的影响，东炊各同开 面冷战对特，两极格局形成：1991年年底，苏联解体，标志者两 始实行政治多元化，此后，东饮各国的政治制度发生根本性变 极格局的结束。由此说明黄穿两极格局的是苏联与美闲实力 化，即东欧剧变。 的此消彼长。 7.A戈尔巴乔夫而对长期积聚的矛后，着手进行全而改革：为 6,A题下材料信息“共同对苏联为首的社会主义阵营实施经济 了缓解经济危机，1933年罗斯福实行新政。故二者的相似之 制截和出口管制”是马歇尔计划的表现，表明关苏冷梭加剧， 处都是为了应对危机，A正确：B、C与罗斯福新政有关：D与 A止确：二战后，随着北约和华约的余而冷战对峙，两极格向形 戈尔巴乔夫改革行关 成：西欧走向联合指的是饮共体的成立：殖民体系崩资的标志 18.B苏联模式有严重弊瑞，农轻重比例尖调，这一点长期得不 是纳米比亚独立。 到解决，最终成为苏联解体的根本原因，B正确，A在1921年 7.Λ凡尔赛一华盛顿休系和两极格局分别是第一次，第一次世 开始实，恢复了被战争破坏的国民经济，C是冷战开始的标 界大战后形成的世界政治格局，“关注重点都在饮洲”表述带 志：D是冷战的表现之一。 误，A符合题意：B、C,D符合史实，不符合题意. 19.D根据所学可知：图①是苏联解体以后的俄罗斯联邦，图② 8.D根据图片倍总可知，1914年的欧洲有枪有炮火，2014年的 是苏联进立前的俄罗斯帝国，图③是苏联，@③①排序正确， 欧洲共欧盟的标志。1914年欧洲燥发了第一次世券大战，到 选D项。 2014年一战爆发100周年之际，饮洲大多数国家加人欺盟，促 20.B1955年4月H开的万隆会议即亚非会议，促进了亚非国家 进了欧洲·休化的进程。枚漫画体现的是妖洲从对抗走向 的团结合作，B正确：口内瓦会议是1954年在口内瓦举行的讨 联合 论和平解决朝鲜问题和族复印度支那和平问题的国际会议： 9.D题干材料说明欧洲一体化道路曲折发展，D确：A、B,C 亚信峰会一般指亚洲相互协作与信任措施会议，2002年6月 均不符合史实。 4日，首届亚俏峰会在哈萨克斯坦阿拉木图举行：APEC即亚 太经济合作组织成立于1989年. 10,D第二次世界大虎中，关国和口木是敌对的双方：二战后，关 国对H本进行单独占领，后来出于冷战的需要，英国并始扶植 21.B纳米比业于1990年独立：印度非暴力不合作运动发生士 口本，D正确。 一战后：玻利瓦尔领导的反殖平争的时间是18世纪末19世 11.D19世纪后期和二战后，日本都进行了政革，促进了经济的 纪初：巴拿马于1999年收回运河区的全部主权，正确的排列 顺序是③②①①，枚选B. 初中学业水平考查历史 参芳答案 22.A1960年有17个非洲国家获得独立，这·年被称为“非洲 年”，联合国新增的17个成员国都来白非洲。 23,D题干邮票有非洲地图，1990年纳米比亚独立，标志着所行 非洲国家都摆脱了殖民主义的湘锁，D正确：A发生丁1516 世纪，B发生于1955年，C发生于1960年，都与题干时间 不符。 24.A根据图表数据可知，“八五”“九五”“十五“期间，苏联国民 收入年均增长常，工业总产俏年均增