内容正文:
2022一2023学年第二学期期末质量检测
七年级语文试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案写在答题卡上。答
在试卷上的答案无效。
一、积累和运用(共28分)】
1.阅读下面语段,回答问题。(5分)
从未见过开得这样盛的藤萝,紫色的大条(ú)上,泛着点,点银光,就像迸溅的水花。每
一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了。每一朵盛
开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不
禁的笑容,就要錠开似的。那里装的是什么仙露(qg)浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没
有摘。我没有摘花的习惯,我只是(hù)立凝望。
(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是(2分)
D.dian jin
A.ding jin
B.dian jIn
C.dian jin
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字(3分)
条(f)()
giong
)浆
z0(
)立
2.古诗文默写。(8分)
动植物们各自推荐了一位代表向世界展示自己的特色,它们是这样毛遂自荐的:
鸡
我见识过飞来峰真正的高度:飞来山上千寻塔,■
①
。(王安石《登飞来峰》)》
马
我曾陪岑参远赴塞上:马上相逢无纸笔
②
。(岑参《逢人京使))
蛙
我的歌声能衬夏夜的宁静:黄梅时节家家雨,
③
。(赵师秀《约客》)
竹
我曾与王维度过隐居的岁月:
④
,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
我的出现让人豁然开朗:山重水复疑无路,
⑤
。(陆游(游山西村》)
我哪怕凋零化成泥土,也愿培育新花:
⑥
,化作春泥更护花。(龚自珍
花
《已亥杂诗(其五)》)》
淤
我不管身处什么环境也绝不轻易改变自己:
,濯清涟而不妖。(周
敦颐《爱莲说》)
草
我为陋室增添了一份清幽宁静:
⑧
,草色入帘青(刘禹锡《陋室铭》)
七年级语文第1页(共8页)
3,将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(2分)
①全民阅读率的上升,显然是一件好事。
②因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅
读还是浅阅读?
④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质的阅读?
⑤在这方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并
不尽如人意。
A.②④①③⑤
B.①③④⑤2
C.2④⑤③①
D.①④5③②
4.名著阅读。(4分)
(海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如
果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪个章节的情景?请从下面四个情节中任选,
个,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。(4分)】
A.(在海底平原上散步》
B.《价值千万的珍珠》
C.《沉没的大陆》
D.《章鱼》
5.学校开展“孝老敬老”主题系列活动,请你参与并完成任务。(9分)
(1)【孝语设计】海报是图文并茂的一种艺术形式。下面是同学们正在制作的两张父
亲节的活动海报,请你任选一张,为其设计与画面对应的文字内容。(3分)
(海报一)
(海报二)
(2)【孝行邀约】学校打算邀请家长参加“孝亲敬老”主题活动,下面是校学生会拟写
的通知,请按提示修改相关内容。(3分)
“孝亲敬老”主题活动通知
尊敬的家长:
百善孝为先,孝为人之本。为培养学生感恩,幸敬父母的水平,我校定于6月16日上午8
点,在校报告厅开展“孝亲敬老”主题活动,希望各位家长届时参加,否则后果自负。
2023年6月10日
家校委员会
七年级语文第2页(共8页)
①通知正文中最后一句用语不得体,应改为:
②画线的句子有语病,请你修改:
③通知格式有一处不规范,请提出修改意见:
(3)【孝念探讨】冰冰同学在“孝亲敬老”主题班会讨论“孝“的内涵时,提出要多听听
父母养育子女的艰辛,多看看父母辛勒付出的举动,多回忆父母关爱的点滴镜头,多做点
回报父母的事情,而这其中很重要的一点是“理解父母”,对此,请谈谈你的看法,(3分)
二、现代文阅读(共27分】
(一)阅读下文,完成6-9题。(15分)
救树
毕淑敏
①路旁那棵杨树,恹恹站着。仿佛家境贫寒的失学少年,怯怯张望高大的同学。叶子奔
拉着,夜风掠过,残缺的树冠发出声响,好似骨折病人忧郁无奈的叹息。
②它为何如此羸弱?
③疑问坠得我傍晚散步的鞋底涩了。就算苗圃培育的先天有所不同,移栽街旁时,挑
的植株也必大小相仿,怎么几年时间,它和它的伙伴,竟形同隔世了呢?
④有的时侯,命运其实就是一种位置。那树在一人多高的位置,横空翘出一道水平树
权,拳头粗细,孤零季地探着,竞是天造地设的一副单杠。其下青砖铺路,任凭虎步龙腾。过
往行人,突然觑到这天然的