内容正文:
第二框 价值判断与价值选择
新课激趣导入
卫国有一道法律:谁偷坐了国王的马车,就要被砍去双脚。那时,弥子瑕很受国王宠爱。一天深夜,乡下有人跑来报告弥子瑕,说他的母亲得了重病。弥子瑕跑到宫里,偷来了国王的马车,连夜赶回乡下去了。国王听到这件事后称赞说:“真是一个难得的孝子,为了母亲,忘记了自己会受到砍脚的刑罚。”又一次,弥子瑕陪着国王在果园游玩,弥子瑕吃到了一个又大又甜的桃子,忙拿着吃剩的半只桃子送到国王面前,请他品尝。国王笑着说:“弥子瑕是真正地爱我啊!只想到让我尝尝甜头,忘记了剩桃上还沾着他的口水。”过了几年,弥子瑕渐渐失去了国王的宠爱,得罪了国王,国王说:“当初你偷驾我的马车,狂妄至极;又让我吃你的剩桃,借此侮辱我,该当何罪?”
问题1:为什么面对同样的人和事国王的态度却截然不同?
提示:价值判断和价值选择具有社会历史性特征;随着时间的推移、空间的变化和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。无论是个人还是社会,其价值判断和价值选择都遵循这样的规律。
问题2:从价值判断和价值选择的角度看,材料说明了什么问题?
提示:把握价值判断和价值选择的社会历史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
课堂核心突破
知识点一 自觉遵循社会发展的客观规律
1.价值判断与价值选择的含义
(1)价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值判断。
(2)价值选择:在价值判断的基础上作出的选择,称为价值选择。
2.价值判断与价值选择的形成
价值判断与价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。
3.价值判断与价值选择的客观依据
(1)依据:人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。
(2)要求:要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
4.价值判断与价值选择的社会历史性特征
(1)内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
(2)意义。
①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。
②有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
1.价值判断是在价值选择的基础上作出的。
错误,价值判断是价值选择的基础。
2.价值判断超越社会历史条件。
错误,价值判断与价值选择具有社会历史性。
3.人的价值判断与价值选择是一成不变的。
错误,价值判断和价值选择具有社会历史性特征,随着时间的推移、空间的变化和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,并不是一成不变的。
知识点二 自觉站在最广大人民的立场上
1.价值判断与价值选择的冲突
(1)人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。
(2)价值判断与价值选择,往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突。
2.价值判断和价值选择的最高标准
必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。我们要自觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
3.正确处理不同的利益关系
(1)各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。
(2)最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。
(3)要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。
1.价值判断和价值选择必然具有阶级性。
错误,在阶级社会,价值判断和价值选择具有阶级性。
2.价值选择正确与否没有客观的评价标准。
错误,价值选择的客观标准在于是否符合社会发展的客观规律和广大人民的根本利益。
3.维护人民利益就要牺牲个人利益吗?
错误,维护人民利益不一定要牺牲个人利益,个人的正当、合法利益要维护。
4.生活需要我们对事物的本质属性作出准确的价值判断。
错误,人们对事物的本质属性、客观状况等判断属于事实判断,而不是价值判断。
多维合作探究
探究一 价值判断和价值选择的含义与特点
情境 随着我国社会主义市场经济的发展,人们的人生观、价值观都发生了巨大的变化,这使得当代大学生的求职观念也发生了很大变化。
80年代,大学生大多选择的是人们眼中的“铁饭碗”,如企事业单位、大中