课时练习15 价值判断与价值选择（PPT课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中政治必修4（统编版）

高中思想政治 必修4 课时练习(十五) 价值判断与价值选择 C 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 A 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 B 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 B 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 A 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 D 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 D 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 B 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 B 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 D 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十五)　价值判断与价值选择 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 学业水平练 1.不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说,幸福就是工资再高一点,晚上少加班;某职业经理人认为,最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌;某学者认为,幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明 (　　) A.正确的价值判断要遵循社会发展规律 B.价值判断因时而异,具有社会历史性 C.价值判断因人而异,具有主体差异性 D.幸福感是主观体验,不具有客观依据 解析　“不同的人对幸福感的诠释不同”是因为价值判断和价值选择具有主体差异性,C项符合题意;A、B两项说法正确但与材料主旨不符;幸福是主观感受,但是也具有客观依据,D项说法错误。故选C。 2.感动中国十大人物都是震撼人心、令人感动的人物。生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人,这些人物衬托着我们中华民族的文明,放飞追逐着我们的中国梦。这体现了 (　　) ①人民群众是历史的创造者　②要在正确价值观指引下作出正确的价值判断与价值选择　③社会意识对社会存在具有反作用　④量变和质变的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析　“许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人,这些人物衬托着我们中华民族的文明”,说明需要树立正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择,②入选;“许许多多的人”体现了①。③④不符合题意。故选A。 3.幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观,正确的理论出发点是 (　　) ①价值判断和价值选择具有社会历史性　②价值判断和价值选择必然具有阶级性　③社会价值观的主导者历来属于人民群众　④正确的幸福观才是美好生活的航标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析　①观点正确且符合题意;②表述错误,只有在阶级社会里,价值判断和价值选择才具有阶级性;③错误,只有在社会主义社会,社会价值观的主导者才是人民群众;④表述正确。故选B。 4.下面漫画蕴含的哲学道理是在认识事物时 (　　) A.否认事物的客观性,就不能全面看问题 B.立场不同,价值判断和价值选择就不同 C.着眼于全局的认识就是真理性认识 D.认识结果的差异受主体认识方法的影响 解析　漫画反映的是不同的人站在不同的角度看苹果,得到的结论是不