课时练习14 价值与价值观（PPT课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中政治必修4（统编版）

高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 B 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 A 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 C 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 A 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 D 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 B 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 A 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 D 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 B 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 B 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 课时练习(十四)　价值与价值观 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中思想政治 必修4 学业水平练 1.哲学意义上的价值是指客体对主体的积极意义。西红柿又名番茄,最初只是观赏用,后来作为食物,味甘、酸,富含维生素,有清热解毒、健胃消食等医用功能。据此,以下观点正确的是　 (　　) ①当西红柿没有与人类发生联系时,它无价值　②西红柿的具体价值等同于哲学意义上的价值　③西红柿价值要通过观赏、食用等价值来表现　④对于不吃西红柿的人,西红柿没有任何价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析　哲学意义上的价值是指客体对主体的积极意义,当西红柿没有与人类发生联系时,它无价值,同时西红柿价值要通过观赏、食用等价值来表现,①③符合题意。西红柿的具体价值与哲学意义上的价值不同,②说法错误。哲学意义上的价值是指客观对主体的积极意义,不吃西红柿不代表西红柿没有任何价值,④说法错误。故选B。 解析　北京冬奥会成功举办,作为项目举办地之一的首钢滑雪大跳台“雪飞天”,工业遗产的老首钢,华丽转身“活”起来,成为旅游热门“打卡地”,特色景观和人文故事受到欢迎和追捧。工业遗产的华丽转身说明价值取决于事物属性与人的需要,也说明联系具有多样性,一切以时间地点条件为转移,①③符合题意。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,但不是决定因素,②说法错误,排除。事物的属性是相对稳定的,而不是不变的,④说法错误,排除。故选A。 3.“天眼之父”南仁东,胸怀祖国、淡泊名利,与全体工程团队一起不懈奋斗,实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想,被授予“改革先锋”称号。南仁东精彩的科学人生告诉我们 (　　) A.奉献社会的真正目的在于满足自身需要 B.对一个人的评价主要看他的物质贡献 C.人的价值在于对社会的责任和贡献 D.实现人生价值必须要奉献 解析　人的真正价值在于对社会的奉献,A项错误。对一个人的评价最根本的是看他对社会发展和人类进步事业的贡献,既要看物质贡献,又要看精神贡献,B项不选。南仁东胸怀祖国、淡泊名利,与全体工程团队一起不懈奋斗,实现了中国拥