表内除法（一）-二升三年级数学暑假专项提高（人教版）

表内除法（一） 有的放矢 本专题主要针对表内除法中2—6的乘法口诀求商相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括： 1.除法的初步认识 2.除法的含义及读写法 3.用2-6的乘法口诀求商及解决问题 能力巩固提升 1．下面算式中，商最小的是（    ）。 A．24÷3 B．18÷2 C．30÷6 2．统计每个小朋友各有多少本作文书，可以用写“正”字的方法进行记录。如果记录30本作文书，要写（    ）个“正”字。 A．5 B．30 C．6 3．同学们参加联欢会，每张桌子坐9人，正好坐4桌，若每张桌子坐6人，正好坐（    ）桌。 A．7 B．6 C．5 4．20块巧克力平均分给小刚和他的4个好朋友，每人分得（    ）块。 A．4 B．5 C．6 5．下面是买同一种袜子的三种方案，选（    ）最划算。 A．3双15元 B．4双16元 C．6双18元 6．把8个△平均分成4份，下面分法正确的是（    ）。 A． B． C． 7．请你统计。 二（1）班几名同学在老师的带领下统计一个路口6分钟内人们使用交通工具的情况。 (1)把他们统计的结果填在如表中。 种类 自行车 公交车 小轿车 电瓶车 辆数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)这个路口6分钟内所通过的( )车最多，( )车最少。 (3)这个路口平均每分钟有( )辆电瓶车通过。 8．20个竹笋，每4个放一盘，能放( )盘。 分析与解答：20个竹笋，每4个放一盘；求能放几盘，就是求 20里面包含几个4，列式为20÷4，其中20叫( )，4叫( )，除得的结果叫商。 9．聪聪的零花钱正好可以买6支铅笔，如果用这些钱买笔记本，可以买( )本。 10．乐乐买3包薯片用了6元，那么买8包这样的薯片需要( )元。 11．一根绳子长36米，对折2次后，每小段长( )米。 12．把24本笔记本平均分给3个小朋友，每人分( )本；如果每人分6本，可以分给( )个小朋友。 综合拔高拓展 13．看图写算式。 14．看图列式计算。 　　 （米） 15．菲菲给自己定下背单词的任务，她计划每天背3个单词，8天就可以背完。    16．王叔叔加工一批零件，每天加工4个，9天可以完成。如果要6天完成，王叔叔每天需要加工多少个零件？ 17．20筒茶叶，每个盒子放4筒，要用几个盒子？ 18．一双鞋85元，5双袜子30元。一双鞋比一双袜子贵多少元？ 19．（1）买5个练习本，一共需要多少钱？ （2）用15元钱可以买几个羽毛球？ 20．一共有15只，每个笼子放5只，需要几个笼子？ 答：需要（    ）个笼子。 21．一根绳子长18米，每3米剪成一段，需要剪几次？ （1）求这根绳子一共可以剪几段。 （2）画图表示这根绳子被剪成的段数。 从图中可知，需要剪_________次。 22．妈妈为妞妞买了16盒酸奶，妞妞平均每天喝几盒？ 参考答案 1．C 【分析】根据表内除法运算，算出每个选项算式的得数，再进行比较大小即可。 【详解】A. 24÷3＝8 B. 18÷2＝9 C. 30÷6＝5 9＞8＞5 所以，商最小的是30÷6。 故答案为：C 【点睛】本题考查学生对表内除法运算的掌握。 2．C 【分析】“正”字计数法，“正”字一笔表示数量1，一个“正”字表示数量5，30本作文书按照每5本一份去分，即求30里面有几个5，据此解答即可。 【详解】30÷5＝6（个） 所以，要写6个“正”字。 故答案为：C 【点睛】本题考查学生对表内除法运算的运用。 3．B 【分析】每张桌子坐的人数×正好坐的桌数＝参加联欢会的总人数，参加联欢会的总人数÷每张桌子坐的人数＝正好坐的桌数，依此列式并计算即可。 【详解】9×4＝36（人） 36÷6＝6（桌） 即正好坐6桌。 故答案为：B 【点睛】此题考查的是归总问题的计算，先计算出参加联欢会的总人数是解答此题的关键。 4．A 【分析】20块巧克力平均分给小刚和他的4个好朋友，也就是20块巧克力平均分给5个人。 把一个数平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算。 【详解】1＋4＝5（人） 20÷5＝4（块） 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用，注意审题，要弄清楚分巧克力的总人数是几人。 5．C 【分析】分别计算1双多少钱，比较即可得出结论。 【详解】A．15÷3＝5（元） B．16÷4＝4（元） C．18÷6＝3（元） 5＞4＞3 所以6双18元的便宜。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查表内除法的应用。 6．B 【分析】把8个△平均分成4份，求每一份是