内容正文:
第01讲 2.1.1倾斜角与斜率
课程标准
学习目标
①理解直线的倾斜角与斜率的概念。
②掌握直线的倾斜角的范围与斜率存在的意义.。
③了解直线的方向向量与直线、直线的斜率的关系。
④会用两点坐标求直线的斜率。
⑤在平面直角坐标系中探索确定直线位置的几何要素。
通过本节课的学习,理解直线的倾斜角与斜率的概念,了解直线的方向向量与直线的斜率的关系,会求直线的斜率与倾斜角,掌握确定直线的条件及直线倾斜角与斜率的取值范围.
知识点01:直线倾斜角的定义
以轴为基准,轴正向与直线向上的方向之间所成的角叫做直线的倾斜角.
(1)当直线与轴平行或者重合时,我们规定它的倾斜角为;所以倾斜角的取值范围为:;
特别地,当直线与轴垂直时,直线的倾斜角为.
(2)所有直线都有唯一确定的倾斜角,倾斜角表示的是直线的倾斜程度.
知识点02:直线的斜率
我们把一条直线的倾斜角() 的正切值叫做这条直线的斜率.
斜率通常用字母表示,即
(1)倾斜角不是的直线都有斜率,倾斜角不同,直线的斜率也不同;
(2)倾斜角时,直线的斜率不存在。
【即学即练1】(2023秋·湖南娄底·高二统考期末)已知直线的倾斜角是,则此直线的斜率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为直线的倾斜角是,
所以此直线的斜率是.
故选:C.
知识点03:斜率与倾斜角的联系
倾斜角
(范围)
斜率
(范围)
不存在
【即学即练2】(2023秋·天津南开·高二天津市第九中学校考期末)图中的直线的斜率分别为,则有( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】由图象可得,,
故选:C
知识点04:直线斜率的坐标公式
如果直线经过两点,(),那么可得到如下斜率公式:
(1)当 时,直线与轴垂直,直线的倾斜角,斜率不存在;
(2)斜率公式与两点坐标的顺序无关,横纵坐标的次序可以同时调换;
(3)当 时,斜率,直线的倾斜角,直线与轴重合或者平行。
【即学即练3】(2023·江苏·高二假期作业)经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率.
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)存在,1
(2)存在,
(3)不存在
【详解】(1)由题意,存在,直线AB的斜率.
(2)由题意得,存在,直线CD的斜率.
(3)∵,
∴直线的斜率不存在.
题型01求直线的倾斜角
【典例1】(2023春·江苏泰州·高二靖江高级中学校考阶段练习)已知直线经过,两点,则直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【典例2】(2023秋·浙江温州·高二统考期末)已知是直线的一个方向向量,则该直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【变式1】(2023秋·福建福州·高二统考期末)若直线的方向向量是,则直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【变式2】(2023春·上海闵行·高二上海市七宝中学校考开学考试)若直线与直线平行,直线的斜率为,则直线的倾斜角为__________.
题型02直线斜率的定义
【典例1】(2023秋·天津滨海新·高二校考期末)已知直线的倾斜角是,则该直线的斜率是( )
A. B. C. D.
【典例2】(2023秋·四川遂宁·高二校考期末)若直线的倾斜角为120°,则直线的斜率为( )
A. B. C. D.
【变式1】(2023秋·贵州黔西·高二统考期末)已知直线的倾斜角为,则直线的斜率为( )
A. B. C. D.
题型03斜率与倾斜角变化关系
【典例1】(2023秋·高二课时练习)若如图中的直线的斜率为,则( )
A. B. C. D.
【典例2】(2023秋·上海嘉定·高二上海市育才中学校考期末)下列说法正确的是( )
A.直线的倾斜角越大,它的斜率越大; B.两直线的倾斜角相等,则它们的斜率也相等;
C.任何一条直线都有唯一的斜率; D.任何一条直线都有唯一的倾斜角.
【变式1】(2023秋·江西吉安·高二江西省吉水中学校考期末)已知直线经过第二、四象限,则直线的倾斜角的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【变式2】(2023·江苏·高二假期作业)(多选)如图,在平面直角坐标系中有三条直线,,,其对应的斜率分别为,,,则下列选项中错误的是( )
A. B.
C. D.
题型04已知两点求斜率
【典例1】(2023·江苏·高二假期作业)分别判断经过下列两点的直线的斜率是否存在,如果存在,求出斜率后再求出倾斜角;如果不存在,求出倾斜角.
(1);
(2);
(3);
(4).
【变式1】(2023·江苏·高二假期作业)若经过点和的直线的倾斜角是钝角,则实数的取值范围是________.
【变式2】(2023·江苏