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课课帮·初中数学
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第二章 章末检测
满分:100分 时间:40分钟
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在下列式子
1
2ab
,a+b
2
,ab2+b+1,
3
x+
2
y
,x3+x2-3中,多项式有 ( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.下列计算正确的是 ( )
A.2m-m=2 B.2m+n=2mn
C.2m3+3m2=5m5 D.m3n-nm3=0
3./ 2023大连西岗区 /
下列各组中,是同类项的是 ( )
A.-25m 和3mn B.7.2a2b和-a2c
C.x2y 和-3yx2 D.-x 和2
4.“a 的2倍与b的差的平方”用式子表示为 ( )
A.(a-2b)2 B.2(a-b)2 C.2a-b2 D.(2a-b)2
5.若长方形的长是3a,宽是2a-b,则这个长方形的周长是 ( )
A.10a-2b B.10a+2b C.6a-2b D.10a-b
6.化简3a-(2a-1)的结果是 ( )
A.5a-1 B.5a+1 C.a-1 D.a+1
7./ 2022大连高新园区 /
已知a2-2a-3=0,则3a2-6a-1的值为 ( )
A.2 B.-4 C.-9 D.8
8./ 2022沈阳 /
在如图所示的运算程序中,若开始输入x 的值为2,则第2
022次输出的结果是 ( )
A.-6 B.-3 C.-8 D.-2
9.如图,小明想用一张长为a,宽为b的长方形硬纸片做成一个无盖的长方体盒子,于是在长方形纸片的
四个角各剪去一个边长为x 的小正方形,用式子表示纸片剩余部分的周长为 ( )
A.ab-4x2 B.2a+2b-8x
C.2a+2b-16x D.2a+2b
(8题图)
(9题图)
10.有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则|a+c|+|a+b|-|b-c|的值为 ( )
(10题图)
A.2a B.2b
C.2c D.0
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二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11./ 2022本溪 /
-
4
3x
3 的系数为 ,次数为 .
12./ 2021盘锦 /
多项式x2-2x+3是 次 项式.
13.若-7x6y4 和3x2myn 是同类项,则m+n 的值是 .
14.若一个多项式加上-2+x-x2 得到x2-1,则这个多项式是 .
15./ 2022大连金普新区 /
如果2x2-x-2=0,那么6x2-3x-1的值等于 .
16./ 2023丹东 /
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,…这样的数称为“三角形数”,如图1.而把1,4,
9,16,…这样的数称为“正方形数”,如图2.如果规定a1=1,a2=3,a3=6,a4=10,…;b1=1,b2=4,
b3=9,b4=16,…;y1=a1+b1,y2=a2+b2,y3=a3+b3,y4=a4+b4,….那么按此规定求得y6 的值
为 .
(16题图1)
(16题图2)
三、解答题(本题共6小题,其中17题12分,18,19题各8分,20,21题各11分,22题12分,共62分)
17.化简:
(1)3a2-2a+4a2-7a; (2)
1
3
(9y-3)+2(y+1);
(3)5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b); (4)2x2-
1
2+3x -4x-x2+12 .
18.先化简,再求值:
(1)5xy-(x2+xy-2y2)+2(x2-2xy),其中x=2,y=-1;
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(2)3(-x2+5+4x)+2(5x-4+2x2),其中x=-1.
19./ 2022鞍山 /
阅读材料:我们知道,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,
则4(a+b)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学数学解题中的一
种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1)把(a-b)2 看成一个整体,化简:3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2= ;
拓展探索:
(2)已知a-5b=3,5b-3c=-5,3c-d=10,求(a-3c)+(5b-d)-(5b-3c)的值.
20./ 2022大连中山区 /
做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm):
长 宽 高
小纸盒 a b c
大纸盒 2.5a 2b 2c
(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?
(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?
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21./ 2021大连西岗区 /
在计算(2x3