内容正文:
课课帮·初中数学
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3.2 解一元一次方程——合并同类项
(第 1课时)
合并同类项解方程
1.合并同类项时,用各项的 作为合并后的系数,字母和字母的 不变.
2./ 2022葫芦岛 /
下列方程直接用合并同类项可解的是 ( )
A.x+0.5x=6-2x B.3x-2x=1
C.5y+2y=3y+7 D.
x+1
2 =
1
4+71
3.下列方程的变形正确的是 ( )
A.由2x+3x=7+8,得5x=15 B.由3x-4x=5+3,得x=8
C.由-2x=-3,得x=-
3
2 D.
由-
1
2x=7
,得x=-
7
2
4./教材 P87 例 1变式 /
解下列方程:
(1)x+2x=-12; (2)10y-5.5y-2.5y=6;
(3)
x
2-
5x
2=3
; (4)6x-x=10.
5./ 2023大连甘井子区 /
若x=m 是关于x 的方程3m+2x=-10的解,则m 的值是 ( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
6./ 2022抚顺 /
课外小组女同学的人数占全组人数的1
3
,加入4名女同学后,共有8名女同学,则课外小组原来
的总人数是 ( )
A.12 B.35 C.37 D.38
7./ 2022大连高新园区 /
我国古代著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有共买豕,人出一百,盈一百;人
出九十,适足.”其大意是:今有人合伙买猪,若每人出100钱,则会多出100钱;若每人出90钱,则恰好
合适.若设共有x 人,则根据题意,可列方程为 .
8.若单项式3xmy3m 的次数是4,则m 的值为 .
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9.解下列方程:
(1)3x+6x=-7-2; (2)5x-6x=2-3;
(3)x+3x=-24; (4)17y-2.5y-7.5y=42.
10./教材 P86 问题 1变式 /
某工厂的产值连续增长,去年是前年的2倍,今年是去年的2.5倍,这三年的总产值
为1
000万元.前年的产值是多少?
11.已知x∶y∶z=3∶4∶7,且2x-y+z=-18,求x+y+z的值.
12.三角形的三条边长之比为2∶3∶4,若周长为45
cm,则这个三角形的三条边长分别为多少?
13./教材 P87 例 2变式 /
有一列数,按一定规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,…,其中某三个相邻数的和是
-189,这三个数分别是多少?
课课帮·初中数学
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3.2 解一元一次方程——移项(第 2课时)
移项解方程
1.把等式一边的某项 后移到另一边,叫做移项.
2.方程x+2=1的解是 ( )
A.x=3 B.x=-3 C.x=1 D.x=-1
3./ 2022沈阳 /
解一元一次方程3x+7=32-2x,移项正确的是 ( )
A.3x+2x=32-7 B.3x+2x=32+7
C.3x-2x=32-7 D.3x-2x=32+7
4./教材 P89 例 3变式 /
解下列方程:
(1)2x-7=8-3x; (2)3x+1=x+9.
5.解一元一次方程9-3y=5y+5,移项正确的是 ( )
A.-3y-5y=5-9 B.-3y-5y=5+9
C.3y-5y=5-9 D.3y-5y=5+9
6./ 2023大连甘井子区 /
把一些图书分给某班学生阅读,若每人分2本,则剩余15本;若每人分3本,则还缺
25本.设这个班有x 名学生,可列方程为 ( )
A.2x-15=3x+25 B.2x+15=3x-25
C.2x-15=3x-25 D.2x+15=3x+25
7./ 2021鞍山 /
若关于x 的方程x-3=kx+1的解是x=-8,则k= .
8./ 2021大连西岗区 /
当 时,代数式3x-5与2x 的值互为相反数.
9./ 2023大连高新园区 /
《孙子算经》中有这样一个问题,原文:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足
三,问人数、羊价几何?”这道题的意思是:今有若干人共同买羊,若每人出5枚钱,则还差45枚钱;若每
人出7枚钱,则还差3枚钱,求买羊人数和羊价.设买羊人数为x 人,则可列方程为 .
10.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,在《孙子算经》中有这样一个问题:
“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”这道题的意思是:今有若干人乘车,每
3人共乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9人无车可乘.问有多少人,多少辆车.若
设有x 辆车,则可列方程为 .
11.解下列方程:
(1)3x+6=5x+2; (2)4x+5=3x+3-2x;
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(3)3x-4=5-6x; (4)-8x+3=4x-3.
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