内容正文:
第五讲 物态变化
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考点一 温度和温度计
定义 表示物体的________程度的物理量
常用
单位 摄氏度;符号:℃ 规定:在标准大气压下,将纯净的冰水混合物的温度定为______℃,水沸腾时的温度定为______℃,把它们之间划分为100等份,每1等份就是________℃。
-3.5 ℃读作: ;
人的正常体温是________左右
冷热
0
100
1
零下 (负)3.5摄氏度
37 ℃
1.温度
考点聚焦
(1)原理:常用温度计是利用液体的__________的性质制成的。
(2)使用:估,测量前,先估计被测物体的温度;选,根据估计选择合适量程的温度计;认清温度计的______和________,被测温度不能超过温度计的量程;放,测量时要将温度计的玻璃泡_________在被测液体中,不要碰到容器壁和容器底;读,待温度计的____________后读数,读数时,玻璃泡要_____在被测液体中,视线必须与温度计液柱的上表面_______;记,记录测量结果后,取出温度计,测量结果包括_______和______。
2.温度计
热胀冷缩
量程
分度值
浸没
示数稳定
停留
相平
数值
单位
考点聚焦
3.实验室用温度计、体温计、寒暑表的异同:
实验室温度计 体温计 寒暑表
原理 液体的热胀冷缩
测温
液体 煤油、水银、酒精等 水银 煤油、酒精
量程 -20~110 ℃ 35~42 ℃ -30~50 ℃
分度值 1 ℃ 0.1 ℃ 1 ℃
构造 玻璃泡上部是均匀细管 金属泡与毛细管间有一段细而弯的“缩口” 玻璃泡上部是均匀细管
使用
方法 不能离开被测物体读数,不能甩 使用前要甩几下,可离开人体读数 放在被测环境中直接读数,不能甩
归纳拓展
(常德中考) 如图中温度计的示数为 ℃
﹣2
【解析】
由图可知,温度计里的液面在0℃以下,分度值为1℃,所以示数是﹣2℃。
强化训练
温度计的原理、使用及读数是重点考查的内容,测量时要将温度计的玻璃泡浸没入被测液体,不要碰到容器壁和容器底,待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡要停留在被测液体中,视线必须与温度计液柱的上表面相平。读数时要注意观察液柱所在位置的刻度与上下(或左右)刻度值的变化趋势,负温度值读数要从0 ℃向下读取。
解题小窍门
名师点拨
(枣庄中考)用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃。下列判断正确的是( )
A.乙的体温一定等于甲的体温
B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温不可能高于甲的体温
D.乙的体温一定低于甲的体温
【分析】由于体温计的特殊构造,即玻璃泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不下降,故使用前应用力甩一下。用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数。
C
强化训练
【解答】病人甲的体温是38℃,由于体温计的玻璃泡上方有一段很细的缩口,在离开人体读数时,体温计液注不会下降,所以读数仍会是38℃;用没有甩过的读数停留在38℃的体温计测量乙的体温时,若乙的体温低于或等于38℃,体温计液注不变化,仍为38℃;若乙的体温高于38℃,液柱会上升,示数大于38℃;所以,测量乙的体温,示数也是38℃时,病人乙的温度可能等于或低于38℃,不可能高于38℃,故C正确。
【点评】本题主要考查对体温计的使用方法和读数方法的了解和掌握,掌握体温计和普通温度计在构造和使用方法上的不同之处是解题的关键。
名师点拨
考点二 熔化和凝固
1. 熔化和凝固
项目 定义 吸、放热
熔化 物质从________变为________的过程称为熔化 吸热
凝固 物质从________变为________的过程称为凝固 放热
固态
固态
液态
液态
考点聚焦
晶 体 非 晶 体
常见物质 冰、海波、萘、食盐、各种金属 玻璃、松香、蜡、沥青
熔点和
凝固点 有 无
熔化过程 吸收热量,温度不变 吸收热量,温度升高
凝固过程 放出热量,温度不变 放出热量,温度降低
熔化条件 温度达到熔点,继续吸收热量 继续吸收热量
凝固条件 温度达到凝固点,继续放出热量 继续放出热量
熔化图象
凝固图像
2.晶体和非晶体的比较:
归纳拓展
(安徽中考) 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。根据图像,下列判断正确的是( )
A.该物质熔化过程持续了25min
B.该物质是晶体,熔点为80°C
C.在第30min,该物质处于固液共存状态
D.在第10min到第25min之间,由于