2.1.1 练习使用显微镜（教学课件）- 2023-2024学年七年级生物上册精品资源包（课件+教学设计+分层作业）（人教版）

练习使用显微镜 英国物理学家罗伯特·胡克用自己研制的光学显微镜观察软木薄片，为向微观领域进军打开了大门，发现了细胞。 显微镜的发展史 罗伯特·胡克观察到的细胞 2 显微镜已经成为人类探索微观世界不可缺少的工具。 普通光学显微镜 电镜下的花粉粒 激光扫描共聚焦显微镜 中学阶段最常用 3 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 载物台 你能试着说出图中各结构的名称吗？ 13 12 11 1 10 9 8 7 6 2 5 4 3 一、显微镜的构造和功能 作用：放大物像 放大倍数 目镜没有螺纹。 目镜越短，放大倍数越大； 目镜越长，放大倍数越小。 放大倍数 物镜有螺纹。 物镜越长，放大倍数越大； 物镜越短，放大倍数越小。 目镜 物镜 显微镜的结构中具有放大作用的是哪部分？ 光学部分 一、显微镜的构造和功能 5 作用：反射光线 作用：调节穿过通光孔的光线 反光镜 遮光器 光学部分 调节部分 一、显微镜的构造和功能 小光圈（光线较强时使用） 大光圈（光线较弱时使用） 平面镜（光线较强时使用） 凹面镜（光线较弱时使用） 显微镜的结构中具有调节光线强弱作用的是哪部分？ 作用：升降镜筒，升降幅度较大；寻找物像。 作用：升降镜筒，升降幅度较小；调整物像清晰度。 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 转换器 作用：调换物镜。 调节部分 一、显微镜的构造和功能 顺时针旋转，下降镜筒 逆时针旋转，上升镜筒 支持部分 放大物像 连接目镜和物镜 调换物镜 放大物像 光线通过 放玻片 固定玻片 调节光线强弱 反射光线 稳定镜身 提握镜身 调焦距 一、显微镜的构造和功能 转换器 目镜 镜筒 物镜 通光孔 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 载物台 13 12 11 1 10 9 8 7 6 2 5 4 3 　　取镜：一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。 　　　　　　　　　　　　　　 　　安放：把显微镜放在实验台距边 缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。　　 保证镜头不滑落，显微镜不被摔坏。 保证显微镜安全，同时使实验者方便观察。 （一）取镜和安放 二、显微镜的使用 9 　　转动转换器，使低倍物镜 对准通光孔。 　　转动遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直到看到明亮的圆形视野为止。 光线依次经过显微镜的哪些结构？ 不要用手扳物镜 ！ 二、显微镜的使用 （二）对光 10 　　将玻片标本正面朝上放在载物台上，并要正对通光孔的中心。 　　转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。 　　逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 防止玻片标本碰坏物镜。 眼睛一定要看着物镜！ 二、显微镜的使用 （三）观察 11 观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本； 用纱布将显微镜外表擦拭干净； 转动转换器，使两个物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低； 将显微镜放回原处。 二、显微镜的使用 （四）收镜和整理 显微镜放大倍数的计算 显微镜的放大倍数= 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 显微镜的放大倍数是多少呢？ 目镜 物镜 放大倍数 放大倍数 三、显微镜的成像 显微镜序号 目镜 物镜 显微镜的放大倍数 1 5× 10× 2 16× 40× 50倍 640倍 低倍镜下的显微镜细胞图 高倍镜下的显微镜细胞图 显微镜的放大倍数越小，观察到的物像就越_____，但观察到的细胞数量就越_____，视野范围就越_____，视野就越_____。 显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越_____，但观察到的细胞数量就越_____，视野范围就越_____，视野就越_____ 。 小 多 大 亮 低倍镜和高倍镜下观察到的物像有什么不同？ 三、显微镜的成像 大 少 小 暗 三、显微镜的成像 显微镜视野中的物像 左右相反 上下颠倒 目镜内看到的是_______ 倒像 上 上 上 上 　　物像移动的方向与移动玻片标本的方向_______。 相反 试一试：上下、左右移动玻片标本。 怎样将要观察的物像移到视野中央？ 三、显微镜的成像 上 上 物像在哪个方向，玻片标本就向哪个方向移动。 三、显微镜的成像 判断污点位置 视野中的污点可能出现在目镜、物镜和玻片上。 如果显微镜观察的视野中出现了一个污点， 你用什么方法判断它的位置？ 移动玻片标