16.3 电阻 -2022-2023学年人教版物理九年级

第十六章 电压 电阻 第3节 电阻 人教版 物理 九年级 授课教师：凌凌一 目 录 01 自主学习 02 全程探究 03 全员提高 04 自我评价 PART 01自主学习 （一）学习目标 1. 知道什么是电阻，知道电阻的单位及其换算关系。 2. 知道电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关；理解电阻是导体本身的一种性质。 （二）自学检测 PART 01 1、有材料相同的a、b、c三根电阻线，它们的电阻分别是Ra=10Ω、Rb=15Ω、Rc=20Ω 如果它们的长度相同，则最粗的是______线。 如果它们的粗细相同，则最长的是______线。 （二）自学检测 PART 01 2、将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中，当开关S闭合时，通过其电流为0.5A，其电阻为_____Ω，当开关S断开时，通过其电流为__A，其电阻值是_____Ω。若将这根电阻线均匀地拉长，其电阻值______（变大、不变、变小） 探究一： 电 阻 PART 02全程探究 1、物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。 2、导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。 3、导体的电阻通常用字母R 表示。 4、单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。 5、电阻的单位还有：兆欧（MΩ） 、千欧（kΩ） 换算关系：1kΩ = 103Ω 1MΩ =106Ω 常见的电阻值 人的双手间（干燥） 1 000~5 000 Ω 人的双手间（潮湿） 200~800 Ω 照明灯泡（工作时） 100~2 000 Ω 实验用小灯泡 5~50 Ω 实验室用的导线（每根） 0.01~0.1 Ω 几种长1m、横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻值 导线 电阻R/ Ω 银 0.016 铜 0.017 铝 0.027 铁 0.096 钨 0.052 锰铜 0.44 镍铬合金 1.1 符号 定义：在电子技术中，要经常用到具有一定阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。 知识点 1 探究二： 影响电阻大小的因素 PART 02全程探究 高压输电用的电线，使用的金属线又粗又直。为什么不用细导线输电呢？ 影响导体电阻大小的因素有什么？ 实验设计 1、探究材料对电阻的影响，控制长度、横截面积相同； 2、探究长度对电阻的影响，控制材料、横截面积相同； 3、探究横截面积对电阻的影响，控制材料、长度相同。 用铅笔芯使电路中的电流连续地变化 探究串、并联电路中电压的规律 实验结论： 1、材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大； 2、材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小； 3、导体的电阻与材料有关； 　　在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。 铜、铝、橡胶、陶瓷都是良好的电工材料。 介于中间的锗、硅是常用的半导体材料。 导体电阻还跟温度有关。对大多数导体来说，温度越高，导体电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。 某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失，这就是超导现象。具有超导现象的导体叫做超导体。 PART 03全员提高 （一）统一观点 1.电阻——用来表示导体对电流阻碍作用的大小的物理量， 用字母R表示。 2.在国际单位制里，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号Ω。 3.如果导体两端的电压是1伏，通过的电流是1安,这段导体的电阻就是1欧。 4.导体的电阻决定于它本身的材料、长度、横截面积和温度，与其他因素无关。 { 电阻 PART 03全员提高 （二）课堂检测 1.关于导体的电阻，下列说法中正确的是（　　） A．导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B．导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小 C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明 导体的电阻与材料有关 D．长1m、截面积1mm2的家用铜导线，电阻约为几百 欧 PART 03全员提高 （二）课堂检测 2、如图所示，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较_______________来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大，则可以用_________表替换灯泡，作进一步的判断。 PART 03全员提高 （二）课堂检测 3、 下列关于导体电阻的说法正确的是（　　） A．长度长的导体，电阻一定大 B．横截面积大的导体，电阻一定小 C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因 素有关 PART 03全员提