第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 （导学案）-【上好课】高二历史同步高效课堂（统编版选必1）

第一单元 政治制度 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 学习目标 1.比较雅典和斯巴达政治制度的异同，理解从罗马共和国到罗马帝国政治制度变化的原因。 2.了解中古封建制度及其变化，认识等级君主制和议会君主制产生的时代背景和不同特点。 3.理解英国君主立宪制、美国共和制的创新之处和存在的缺陷， 4.认识法国共和之路的长期性和曲折性，认识西方近代资本主主义制度的发展与完善过程。 学习重点难点 1.比较雅典和斯巴达政治制度的异同、中古封建制度及其变化，认识等级君主制和议会君主制产生的时代背景和不同特点 2..归纳影响近代西方政治制度形成和变化的复杂因素 【学习目标】 【学习过程】 【知识回顾-名词阐释】 ▲城邦制度：城邦是指古希腊的一种国家形态，他一般以一个城市为中心，包括其周边的村社构成。 ▲民主政治：来自希腊语，意思是“人民统治”。穷人通过人数的优势把持公民大会的投票，通过对自己有利的决议。因此，民主政体不被普遍认可。 ▲共和制：是指国家的权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。共和政体区别于君主政体,而且是作为君主政体的相对面而存在的。 ▲寡头政治（oligarchy）：来自希腊语，意思是“少数人统治”。贵族因为不受限制的权力逐渐堕落，判断贵族的标准由美德变为财富，政权也被少数富人垄断。因此，寡头政治意味着少数人为了自己的利益而管理国家。罗马共和国因为政权被少数富人垄断，穷人无力出任官职也不可能当选，所以寡头政治色彩浓厚。后通指由一小撮反动统治者操纵一切的政治制度。不仅是在政府之事务中服从少数人之统治的政治，而且在任何团体，诸如一个教堂、工会、学校，或者任何其他机关中，由少数人所管治者，均可称为寡头政治。 ▲僭主制：是指不依合法程序不经公民授权而僭取国家权力者，也就是僭取了本由公民集体享有的政治权力，所以被视为违背常规和不合法的。僭主制是柏拉图提出的一种城邦政体，是指军事领导人、贵族或任何得到机会的人通过政变或内战夺取了政权，所建立的军事独裁政体。 ▲代议制：公民通过选举代表组成国家机关，间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。 ▲等级君主制∶ 是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式，贵族和市民阶层共同参政，并在一定程度上分享权力。这是西欧”封建制度”的重要特征之一。在等级君主制时期司法和军事等方面的权利渐渐集中到中央，等级代表会议则主要掌控国家赋税的批准权和分摊权，市民阶层的利益和要求开始受到重视。等级君主制相对于中世纪早期的政治混乱和割据状态而言，具有历史进步意义，推动了社会经济的进一步发展。 【课前预习-体系建构】 一、古希腊罗马的政治制度 1、城邦国家。 (1)城邦国家的形成。 ①时间:公元前8-前6世纪。 含义：一般以一个城市为中心，包括其周边的村社构成。 特点:城邦的公民直接参与国家管理;其制度中包含一定的民主因素;各城邦实际实行的制度千差万别。 (2)雅典:民主政治——建立在奴隶制之上。 权力机关 产生方式 职责 __________ (最高权力机关) 全体成年男性公民 决定国家法律和政策 议事会 ①议员从公民中______产生 ①为公民大会准备决议草案,并参与国家日常管理 官员 官员由______产生 大多一年一任,接受监督 陪审法庭 抽签产生 主要司法机关 【知识拓展】雅典民主政治评价： ①积极：公民拥享有充分的民主权利，大大提高了其参政的积极性。 ②局限：少数人的民主，奴隶、外邦人、妇女被排除在外；容易形成多数人的暴政（多数人的决定不一定就是正确的决定，反而更容易受情感支配，忽视理性），成为社会不公的暴力机器。 (3)斯巴达:寡头政治。 权力机构 产生方式 职责 公民大会 __________ 名义上是国家最高权力机关 国王 世袭继承 垄断军事统帅权 长老会 议员仅30人,终身任职 实际最高权力机关 监察官 从全体公民中选举产生,一年一任,一般不得连任 主持公民大会、审判国王等重要权力 2.古罗马的政治制度: (1)罗马共和国:带有贵族寡头特征。 权力机关 产生方式 职责 执政官 两人,一年一任,由__________产生 担任军事统帅,主持公民大会和元老院,并执行相关决议 元老院 由卸任高级官员组成, __________任职 负责向官员提出建议,协调他们的行动 公民大会 全体成年男性公民 有权立法、宣战、媾和与审判,是罗马最高权力机关,但受到高级官员和元老院的限制 (2)罗马帝国:帝制。 ①形成:公元前1世纪末,屋大维建立元首制,实际掌握罗马国家大权,形成君主政治。 ②特征:皇帝(元首)掌握罗马国家权力,既是最高立法者,又是最高法官;军队听命于