(教参)第5单元 名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读-【提分教练】2022-2023学年八年级语文上册同步(统编版)

《昆虫记》　科普作品的阅读 1. 阅读下面语段，回答问题。 夫妻双双以同样高涨的热情，共同参与为儿子们准备面包的劳动，揉面团，运回家，入烤炉，样样都干。前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪食切下来，供它们加工用。这时候，做父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，制作成大豌豆粒般的小丸子。 (1)这段文字选自《　昆虫记　》(填书名)。 (2)戏剧家罗斯丹评论该书时说：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”结合作品内容，谈谈你对这一评论的理解。 答案：(示例)《昆虫记》这部科学著作的魅力源于敬畏生命的情怀，在作者笔下处处洋溢着对昆虫生命的尊重和赞美；还源于科学的精神，作者用观察获得的第一手资料，客观地记录昆虫的本能和习性；更源于高超的写作技巧，作者多用拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。 2. 阅读下面语段，回答问题。 它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的作用，可以吓退天敌。 (1)这段文字主要描写的对象是　瓢虫　。 (2)《昆虫记》是公认的文学经典，语言很有特色，请结合选段加以分析。 答案：《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把瓢虫鼓鼓的身体比喻为“半粒豌豆”，生动形象；对瓢虫鞘翅颜色的描写，细致入微；“吓退”一词是对其颜色作用的描写，使文章更具幽默感。 3. 阅读下面的两段文字，回答问题。 【甲】最后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的A变成了孤老。 【乙】B有着十分美丽而动人的身材，非常聪明的头脑，还有一点应该注意的就是它那非常奇怪的窠巢。但是，知道这种小昆虫的人却是很少的。甚至有的时候，它们住在某一家人的火炉的旁边，但是，这户人家竟然都对这个小邻居一无所知。 (1)选段中的A、B所指的两种昆虫分别是　狼蛛　、　舍腰蜂　。 (2)【甲】段中A的显著特征是什么？ 答案：平时过着游猎生活，嗜杀成性，但抚养子女却体贴入微。 (3)【乙】段中为什么对于B这个小邻居，这户人家竟一无所知？ 答案：因为它有着安静且平和的本性，居住得十分隐蔽，很难引起人们的注意。 4. 法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的观察，并详细、深刻地描写了昆虫的本能习性等，如：孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，它们靠吃　杏叶　为生；人们说螃蟹是横着走路的，还有一种昆虫也是，那就是　蟹蛛　；而蜜蜂被称为“　不会迷失的精灵　”。 学科网（北京）股份有限公司 $