第一部分 八年级下册 第九章 压强-【暑假总复习】2023年八年级初二物理暑假衔接期末复习（人教版）

) ! 第九章 ! 压强 压 强 压强 定义!物体所受压力的大小与受力面积之比 公式! 0 " $ 1 改变压强 增大压强!增大压力或减小受力面积 减小压强! " " # $ 减小压力或增大受力面积 液体压强 产生!液体受到重力且具有流动性 液体内部压强特点 朝各个方向都有压强 同一深度#向各个方向压强相等 " # $ 与深度和液体的密度有关 计算公式! 0 " ! 液 # 2 连通器原理!连通器里装同种液体# " # $ 不流动时各容器的液面相平 大气压 产生原因!空气受到重力且具有流动性 大小! ( 标准大气压 "(#,(>(, + ;9 影响因素!海拔高度$季节$气候等 测量! " # $ 托里拆利实验 流体压强与流速!流速越大的位置# " # $ 压强越小 !# !苏州中考"在日常生活和生产中#有时需要增大压强#有时需要减小压强 # 下列四图中为了减小压强的是 % !! & $# 冰鞋上装有冰刀 !! %# 飞镖的箭头很尖 !! &# 载重车装有许多车轮 !! '# 压路机上的碾子质量很大 "# 在塑料圆筒的不同高度开三个小孔#当筒里灌满水时 # 各孔喷出水的情况如图所示#这表明液体压强% !! & $# 与深度有关 %# 与密度有关 &# 与液柱粗细有关 '# 与容器形状有关 ## 如图所示#图钉尖的面积是 +>(, *- 7 ) #图钉帽的面积是 (>(, *2 7 ) #松木能承受的最大压强是 +>(, 4 ;9# 以下说法正确的是 % !! & $# 手指至少要用 +,,! 的力#图钉尖才能进入松木 %# 手指至少要用 ,#)+! 的力#图钉尖才能进入松木 &# 图钉静止时#它受到水平向左的力大于水平向右的力 '# 图钉静止时#它受到水平向左的力小于水平向右的力 !* $# 如图所示是测量大气压强的装置#玻璃管长约 (7 #槽内装有水银 # 下列说法正确的是 % !! & $# 此装置是一个连通器 %# 第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡 &# 玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为 84 厘米汞柱高 '# 将此装置从山脚移到山顶#管内外汞液面高度差减小 %# 你是否有过这样的经历!撑一把雨伞行走在雨中#如图所示#一阵大风吹来#竖直方向伞面可能被'吸(#发生 形变 # 下列有关这一现象及其解释#正确的是 % !! & $# 伞面被向下'吸( %# 伞上方的空气流速大于下方 &# 伞上方的空气流速等于下方 '# 伞上方的空气流速小于下方 第 2 题图 !!! 第 + 题图 !!! 第 4 题图 !!! 第 8 题图 &# !泉州中考"如图所示#容器装有水#其底部 3 $ 4 $ 5 三处受到水的压强分别为 03 $ 04 $ 05 #则以下判断正确的是 % !! & $# 03 ' 04 ' 05 %# 03 ( 04 ( 05 &# 03 " 04 " 05 '# 03 ' 04 " 05 '# !南充中考"一个未装满饮料的密闭杯子#先正立放在桌面上%如图甲&#然后反过来倒立放在桌面上%如图 乙&#两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是 $甲$ 乙 和 0 甲$ 0 乙#则下列关系式正确的是 % !! & $# 0 甲 ' 0 乙 ! $甲 ' $乙 %# 0 甲 ( 0 乙 ! $甲 ( $乙 &# 0 甲" 0 乙 ! $甲"$乙 '# 0 甲 ' 0 乙 ! $甲 ( $乙 (# 以下说法中正确的是 % !! & $# 沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子#这是为了减小压强 %# 容器中由于水受到重力的作用#所以水只对容器的底部产生压强 &# 在连通器里#不管有几种液体#只要液体不流动#各容器中的液面一定保持相平 '# 大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的 )# 如图甲所示#用吸管把饮料吸进嘴里#是靠 的作用)图乙表明水 壶与壶嘴组成了 # 我们科考船于 4 月中旬在太平洋海域进行'蛟 龙号( 8,,,7 海测#'蛟龙号(深海探测器能载 1 名人员#于水下 8,,,7 进行科考#其外壳承受海水的压强是 ;9 )其封闭舱门面积约为 (7 ) #它受到的海水压力为 !# % ! 海水 "(#,1>(, 1 3 / , 7 1 # # 取 (,! , 3 / & !*# !湘西中考"科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时#用早餐奶%图甲&按图乙$丙$丁三种 情况放在泡沫塑料上#分别进行探究实验 # % ( &通过对乙$丙$丁三次实验结果进行比较#得出压力作用效果跟压力的大小和 !!!! 的大小有关 # % ) &这种探究方法在物理学中叫 !!!!! # % 1 &如果在实验中没有泡沫塑料 # 可选择现实生活中 !!!!!! 来代替 # !! !!# !盐城中考"如图所示#置于海绵上的木块#高为