(课件)Unit 7 Section A -【提分教练】2022-2023学年八年级英语上册同步(人教版)

2023-10-25
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内容正文:

Unit 7 Will people have robots? 1 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 2 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 3 第一课时(Section A 1a-2d) 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 4 自主式知识预习 01 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 5 paper future pollute earth 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 6 污染;污染物 环境 行星 plant part 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 7 in great danger 参与;发挥作用 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 8 There will be will live to be Will use in 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 9 What be like play a part in saving 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 10 探究式能力提升 02 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 11 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 12 a piece of 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 13 aper 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 14 paper cutting papers 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 15 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 16 how soon 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 17 C 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 18 A in an hour How soon 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 19 知识清单备查 03 20 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 21 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 第一课时(Section A 1a-2d) 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 探究式能力提升 2 22 谢谢观看 THANK YOU! 23 核心词汇 paper, pollution, future, pollute, environment, earth, planet, plant, peace, build, sky, space, dangerous, already, factory, believe, disagree, agree, shape, fall, possible, impossible, holiday, word, play a part, over and over again, hundreds of, look for 语法 一般将来时 (will) 写作 谈论未来生活 核心素养 1. 语言能力:掌握有关未来生活的词汇。 2. 学习能力:能够就未来生活展开讨论并预测未来。 3. 思维品质:展望未来,为实现未来生活而努力。 4. 文化意识:了解科技发展状况,规划未来

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