(练习)课后素养评价4 测量平均速度-【提分教练】2022-2023学年八年级物理上册同步(人教版)

知识点　测量物体运动的平均速度 1．如图所示，一个物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑。若测得BC之间的距离为2 m，且物体经过BC所用时间为0.5 s。那么，物体从A至C的平均速度可能是(　A　) A．3 m/s B．4 m/s C．5 m/s D．6 m/s 2．如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径中取AE并分成相等的四段，v1、v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，则v1、v2与v的关系是(　A　) A．v1<v2<v B．v1＝v2<v C．v1＝v2>v D．v1<v<v2 3．某同学做“测量自行车的平均速度”的实验，需要测量的物理量有 路程 和 时间 ，所需要的测量工具是 刻度尺 和 停表 。先由小华骑自行车，小明在起点当发令员，计时员小丽在50 m处，测得小华到达终点所用的时间为10 s，则小华在50 m内骑自行车的平均速度为 5 m/s。 4．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”的实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示。 (1)依据照片可判断，小球在做 加速 (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。 (2)如果频闪照相机每隔0.2 s拍摄一次，并测得sAB＝5 cm，sBC＝15 cm，则小球在BC段的平均速度为 0.75 m/s，小球在AC段的平均速度为 0.50 m/s。 (3)下列能说明小球在斜面上运动情况的图象是 C 。 A　　　　B　　　　C　　　　D (4)小球在AD段运动过程中，经过时间tAD中点时的速度为v1，经过路程sAD中点时的速度为v2，则v1 < (选填“>”“<”或“＝ ”)v2。 1．小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是(　A　) A．先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 B．先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 C．先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 D．先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 2．小明想测量无锡地铁的运行速度，他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站的时间为2 min。如图所示，用刻度尺测出在地图上堰桥站到锡北运河站的距离为 2.00 cm，若地图上1 cm等于实际1 km，则地铁在两站之间的平均速度为 60 km/h。 解析：地图上堰桥站到锡北运河站的距离为2.00 cm；若地图上1 cm等于实际1 km，则两站间的距离为2 km，时间为2 min＝ h，则地铁在两站之间的平均速度v＝＝＝60 km/h。 3．无人机作为空中平台，以高分辨率高速摄像机、轻型光学相机、激光扫描仪等设备获取信息，用计算机对图像信息进行处理，并按照一定精度要求制作成图像。无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点。下表是某小型无人机的部分参数(帧·秒－1是指每秒拍摄的画面数)。小轿车在高速公路上限速120 km/h。如图所示是交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测。一辆小轿车在通行0.5 m的过程中，高速摄像机拍摄帧数为110帧，据此可算出小轿车的速度为 180 km/h。 参数 名称 最大飞行 半径/km 最大巡航速 度/(km·h－1) 拍摄速度 /(帧·秒－1) 数据 5 50 11 000 4．“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”是如今人们倡导的健康生活理念。阿吉和爸爸测量了某次快速走的全程平均速度。 (1)请从下列可供选择的器材中选择你需要的器材 A和B(或C) 。 A．皮卷尺　 B．停表　 C．装有运动软件的智能手机 (2)如图所示是阿吉通过手机软件收集的数据，则他此次锻炼全程的平均速度约为 2.5 m/s(精确到小数点后1位)。 (3)截图的最下方还有一排数据“最慢06′53″、平均06′34″、最快06′07″”，你认为这里比较运动快慢的方法是相同 路程 比 时间 。 5．小明同学用如图甲所示的装置探究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处由静止释放，测出小车从A处滑到坡底C处的时间t1＝2.6 s；再次将小车从A处由静止释放，测出小车从A处滑到中点B处的时间t2＝1.8 s。 甲　　　　　　　　　乙 丙 (1)通过小明的测量数据可以判断，小车在前半段的平均速度 小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)全程的平均速度。 (2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从 A (选填“A”或“B”)处由静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。 (3)物体的运动情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来