(课件)第2章 第2节 声音的特性-【提分教练】2022-2023学年八年级物理上册同步(人教版)
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教辅
内容正文:
第2节 声音的特性
第二章 声现象
1
第2节 声音的特性
自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
4
知识清单备查
3
2
自主式知识预习
01
[自主学习]
[自主检测]
第2节 声音的特性
自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
4
知识清单备查
3
3
频率
振动的次数
赫兹
赫
Hz
20 000
20
第2节 声音的特性
自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
4
知识清单备查
3
4
强弱
振幅
振幅
大
人距离发声体的远近
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自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
4
知识清单备查
3
5
音色
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情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
4
知识清单备查
3
6
√
×
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情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
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知识清单备查
3
7
音色
音调
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情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
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知识清单备查
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音色
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情境式任务驱动
课后素养评价
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2
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3
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B
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情境式任务驱动
课后素养评价
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2
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知识清单备查
3
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情境式任务驱动
任务一
任务二
02
11
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
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自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
3
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第2节 声音的特性
自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
4
知识清单备查
3
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自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
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情境式任务驱动
课后素养评价
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情境式任务驱动
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情境式任务驱动
课后素养评价
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振幅
将音叉微小的振
动放大
低
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声音音调的高低与频率
的关系
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情境式任务驱动
课后素养评价
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课后素养评价
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情境式任务驱动
课后素养评价
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埙腔内空气振动
音调
响度
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塑料管内空气柱
音调
响度
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课后素养评价
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相同
相同
不同
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A
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