第一部分 八年级上册 第二章 物质世界的尺度、质量和密度-【暑假总复习】2023年八年级初二物理暑假衔接期末复习（北师大版）

"$ ! 第二章 ! 物质世界的尺度!质量和密度 !# )纳米*是一种长度单位! .C+".) 21 + !纳米技术是以 )#. ' .))C+ 这样的尺度为研究对象的前沿科学! 目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列! .#3(6.) 1 C+ 可能 & !! ' $# 一个人的身高 %# 物理课本的长度 &# 一座山的高度 '# 一个篮球场的长度 "# !淮安中考"如图所示!用刻度尺测量铅笔的长度!测量方法正确的是 & !! ' ## !宜昌中考"下列关于质量的说法中正确的是 & !! ' $# 水结成冰后质量变大了 %# 物理书在北京和上海的质量是一样的 &#.9 : 的棉花比 .9 : 的铁块质量小 '# 将铁块压成铁饼!质量减小了 $# !武汉中考"为了测盐水的密度!某实验小组制定如下的实验计划# % 在烧杯中装入适量盐水!测出它们的总 质量+ & 将烧杯中一部分盐水倒入量筒中+ ( 测出量筒中盐水的体积+ ) 测出烧杯和剩余盐水的质量+ * 测 出空烧杯的质量+ + 根据实验数据计算盐水的密度!以上实验步骤安排最合理的是 & !! ' $# %&()+ %# *%&(+ &# %&)(*+ '# *%&)(+ %# !聊城中考"通过实验!得到了 ' " ( " ) 三个实心体的 1 ( 4 图像如图所示!分析图像可知 & !! ' $#' 物质的密度最小 %#' 物质的密度是 ) 的两倍 &#( 物质的密度是 .#)6.) , 9 : - + , '# 同种物质组成的物体!质量越大!密度越大 &# 一个质量为 )#!09 : 的玻璃瓶!盛满水时称得质量是 .#09 : !若盛满某液体时称得质量是 .#309 : !那么这 种液体的密度是 & !! ' $#.#)6.) , 9 : - + , %#.#.(6.) , 9 : - + , &#.#!6.) , 9 : - + , '#.#306.) , 9 : - + , '# !泰安中考"如图所示的物体的长度是 *+# 第 0 题图 !! 第 3 题图 !! 第 - 题图 (# 如图所示!盒装纯牛奶的体积为 + , # 若该牛奶的密度是 .#!6.) , 9 : - + , !则该盒牛奶的质量为 9 : # 喝掉一半后!牛奶的密度将 &填)变大*)不变*或)变小*' # )# !苏州中考"小明在实验室用天平和量筒测量矿石的密度 # 他先把托盘天平放在水平桌面上!将游码移到标 尺左端的零刻度线处!发现指针在图甲位置静止 # 接着他将天平右端的平衡螺母向 调节!使横梁在 水平位置平衡 # 然后他用天平测量矿石的质量!示数如图乙所示!则矿石的质量为 : # 最后他用量 "% ! 筒测量矿石的体积!示数如图丙所示!由此可得矿石的密度为 !!!!! 9 : - + , # 第 1 题图 !!!! 第 .) 题图 !*# 如图所示!一个瓶子里有不多的水!乌鸦喝不到水!聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里!水面上升 了!乌鸦喝到了水 # 若瓶子的容积为 /0)+E !内有 )#!9 : 的水!乌鸦投入其中的石块的体积是 ! 石块的质量是 # &石块密度为 !#(6.) , 9 : - + , ' !!# 为了鉴别一工艺品是否铜做的!小刚和小海等几位同学做了以下实验# & . '小刚同学用托盘天平测量工艺品的质量!操作情况如图 $ 所示!请指出其中的错误是哪些# %!!!!!!!!!!!!! + &!!!!!!!!!!!!! # & ! '小海这组同学先用托盘天平测工艺品的质量!步骤如下# % 把托盘天平放在水平桌面上!将游码移到标尺左端零刻度线处!发现指针偏向分度盘的左侧!此时应 该把平衡螺母向 &填)左*或)右*'调节!才能使天平平衡+ & 天平平衡后!把工艺品放在左盘!用镊子向右盘加减砝码!当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后!发 现指针偏向分度盘的右侧!接下来正确的操作步骤是 !!!!!!!!!!!! !直到天平再次平 衡!右盘中的砝码和游码所处的位置如图 % 所示!则工艺品质量为 : + & , '接下来他们用量筒测量工艺品的体积!步骤如下#在量筒中注入适量的水&如图 & 所示'!读出此时水 面所对应的示数 4 . +把固体浸没在盛有适量水的量筒中&如图 ' 所示'!读出此时水面所对应的示数 4 ! !则工艺品的体积 4" *+ , # & / '测得该工艺品的密度为 9 : - + , # 根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的 结论 # 此结论 &填)可靠*或)不可靠*' # !"# 小明郊游时捡到一块外形不规则的石头 # 为了测定它的密度!小明称出石头和一个盛满水的容器的质量分 别为 )#0(9 : " !9 : !然后将石头轻轻放入容器中!又测