内容正文:
"#
!
第
!%
章
!
全等三角形
!!
已知
*
+,-
0*
+:,:-:
!若
+,1+:,:
!
+
,1
+*;
!
+
-1-*;
!则
+
+:
的度数为 "
!!
#
$%5*; &%-*;
'%2*; (%+*;
#!
下列说法正确的个数为 "
!!
#
"#用一张底片冲出来的
"*
张一寸照片是全等
形&"
#
#我国国旗上的四颗小五角星是全等形&"
)
#
所有的正六边形是全等形&"
,
#面积相等的两个正
方形是全等形
!
$%"
个
&%#
个
'%)
个
(%,
个
$!
使两个直角三角形全等的条件是 "
!!
#
$%
一锐角对应相等
&%
两锐角对应相等
'%
一条边对应相等
(%
两条边对应相等
%!
如图所示!已知
+-10,
!
+/10/
!
-01"**7
!
则
+
!
,
两点间的距离 "
!!
#
$%
等于
"**7 &%
大于
"**7
'%
小于
"**7 (%
无法确定
第
,
题图
!!
第
+
题图
&!
如图!在
*
+,-
和
*
01-
中!已知
+,101
!还
需要添加两个条件才能使
*
+,-
0*
01-
!不能
添加的一组是 "
!!
#
$%,-11-
!
+
,1
+
1
&%,-11-
!
+-10-
'%,-10-
!
+
+1
+
0
(%
+
,1
+
1
!
+
+1
+
0
"!
在
*
+,-
和
*
016
中!
+
,1
+
1
!
+
-1
+
6
!
,-
116
!则可用条件 证明
*
+,-
0*
016!
'!
如图!
*
+,-
0*
016
!请根据图中提供的信息!
写出
"1 !
第
-
题图
!!
第
2
题图
(!
如图!同学们平时所骑的自行车!中间的主体部分
一般是三角形形状的!这样一方面是为了美观!另
一方面是出于安全考虑!这样做是因为
!!!!
!!!!!!!!!!
!
)!
把长短不同的两根细木棍用螺钉铰合在一起!使
长木棍的另一端与射线
,-
的端点
,
重合
!
适当
调整好长木棍与射线
,-
所成的角后!固定住长
木棍!把短木棍摆起来!如图所示!在摆动过程中!
长短木棍和射线
,-
形成不同三角形!这说明当
两个三角形有 对应相等时!不一定全等
!
第
4
题图
!!
第
"*
题图
!*!
如图!已知
+
,1
+
-
!添加一个条件使
*
+,0
0
*
+-1
"不标注新的字母!不添加新的线段#!你
添加的条件是
!
!!!
如图!
+,1+1
!
+
"1
+
#
!
+
-1
+
0!
求证$
*
+,-
0*
+10!
!#!
如图!在
*
+,-
和
*
0-1
中!
+,
-
0-
!
+,1
0-
!
,-1-1
!且点
,
!
-
!
1
在一条直线上
!
求证$
+
+1
+
0!
"$
!
!$!
如图是一个测平架!
+,1+-
!在
,-
中点
0
挂
一个重锤!自然下垂!使用时调整架身!使点
+
恰
好在重锤线上!就说明此时
,-
处于水平位置!
你能说明其中的道理吗+
!%!
如图!点
6
!
,
!
1
!
-
在同一直线上!并且
,61
-1
!
+
+,-1
+
016!
能否由上面的已知条件证
明
*
+,-
0*
016
+ 如果能!请给出证明&如果
不能!请从下列三个条件中选择一个合适的条
件!添加到已知条件中!使
*
+,-
0*
016
!并给
出证明
!
提供的三个条件是$
"
+,101
&
#
+-1
06
&
$
+-
-
06!
!&!
!黔西南中考"如图!已知
+,1+0
!那么添加下
列一个条件后!仍无法判定
*
+,-
0*
+0-
的
是 "
!!
#
$%-,1-0
&%
+
,+-1
+
0+-
'%
+
,-+1
+
0-+
(%
+
,1
+
014*;
!"!
!绥化中考"如图!
+-
'
,0
相交于点
/
!
+
+1
+
0
!请
补充一个条件!使
*
+/,
0
*
0/-
!你补充的条件 是
!!!!!!!!!!!!
"填出一个即可#
!
!'!
!邵阳中考"如图!已知点
+
'
6
'
1
'
-
在同一直线
上!
+,
-
-0
!
+
+,11
+
-06
!
+61-1!
"#从图中任找两组全等三角形&
"
#
#从"#中任选一组进行证明
!
!(!
!宜昌中考"如图!在
<=
*
+,-
中!
+
+-,14*;
!
+
,1)*;
!
+0
平分
+
-+,!
"#求
+
-+0
的度数&
"
#
#延长
+-
至
1
!使
-11+-
!求证$
0+101!
之一1名解得一8一打成x-1+y么显然当=,以
,∠0=r.DEAn,∴∠IC=∠I=.五F1DE.∴,∠DFF=
.∠下=U∠=3,()