(练习)10 微阶段指导(六) 光源 光的传播 光的反射定律-【提分教练】2022-2023学年八年级物理上册同步(教科版)

微阶段指导(六) (光源　光的传播　光的反射定律) 命题角度 教材溯源 一、光源　　光的传播 命题角度1　光的直线传播 1. 如图所示为“小孔成像”的示意图。 (1)该现象可以用 光沿直线传播 来解释。 (2)小孔位置固定，人远离小孔时，像与原来的像相比 变小 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 链接知识：光在 同种均匀介质 中沿直线传播。 第57页　图4­1­5 命题角度2　光传播能量和信息 2. 如图(a)所示，利用激光在钢板上打孔，说明光传播 能量 ，如图(b)所示，利用电子内窥镜进行身体健康检查，说明光传播 信息 。(均选填“信息”或“能量”) (a)　　　　(b) 第58页　图4­1­7 命题角度3　光传播的速度 3. 北京到上海的距离约为1.4×103 km，轿车以120 km/h的速度行驶需要 11.7 h(计算结果保留1位小数)，光从北京传到上海需要 0.004 7 s(计算结果保留4位小数)。 第59页　图4­1­8 二、光的反射定律 命题角度1　光的反射定律 4. 如图所示，使一束光贴着纸板从ON左边入射，经平面镜反射后从ON右边射出。在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光的径迹，这是因为光在纸板上发生了 漫 反射；多次改变入射角的大小进行实验，可以得出结论：反射角 等于 入射角。 第60页　图4­2­4 命题角度2　镜面反射和漫反射 5. 如图所示，站在地面上不同位置的同学都能看到地上的书，这是因为光在书上发生了 漫 (选填“漫”或“镜面”)反射，该反射 遵循 (选填“不遵循”或“遵循”)光的反射定律。 第63页　图4­2­15 　[时间：45分钟　满分：60分] 一、选择题(每题3分，共33分) 1. 生活中许多物体可以发光，下列物体中属于光源的一组是(　C　) A. 太阳、月亮、舞台的灯光　 B. 闪电、镜子、发光的水母　 C. 火焰、灯光、发光的萤火虫　 D. 太阳、灯光、波光粼粼的水面 2. 雷雨天气，我们总是先看到闪电后听到雷声，原因是(　A　) A. 光速大于声速　 B. 光速小于声速　 C. 真空不能传播声音　 D. 闪电产生的地方离我们较近 解析：雷雨天气，我们总是先看到闪电后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度，故选A。 3. 学习“光的传播”时，老师做了如下演示实验：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图所示)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。根据上述现象可得到的结论是(　D　) 第3题图 A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才能沿直线传播 C. 光在海波溶液里不能沿直线传播 D. 光在同种均匀介质中沿直线传播 解析：通过演示实验可以得出，光在同种均匀介质中沿直线传播，故应选D 。 4. 小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是(　A　) 第4题图 A. 蜡烛的倒立像 B. 圆形光斑　 C. 三角形光斑　 D. 蜡烛的正立像 解析：蜡烛通过小孔在半透明纸上成倒立的实像，故选A 。 5. 如图所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”。下列选项中是青蛙通过井口观察井外的范围的光路图，其中正确的是(　A　) 　　　　 第5题图　　　 A　　 　B　　　　C　　　　D 6. 用如图所示的装置探究光的反射规律，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是(　A　) 第6题图 A. 改变光线AO与ON的夹角 B. 沿ON向后转动纸板F C. 改变纸板与平面镜之间的夹角 D. 沿ON向后转动纸板E 解析：要探究反射角与入射角的大小关系，可改变入射光线AO与ON的夹角，即改变入射角的大小，故选A。 7. 一束光射到平面镜上，当入射光线与镜面的夹角逐渐减小时，则(　A　) A. 入射角逐渐增大，反射角也逐渐增大 B. 入射角逐渐减小，反射角也逐渐减小 C. 入射角逐渐增大，反射角逐渐减小 D. 入射角逐渐减小，反射角逐渐增大 解析：当入射光线与镜面的夹角逐渐减小时，则入射光线与法线的夹角逐渐增大，即入射角逐渐增大，由光的反射定律可知，反射角也随着逐渐增大，故选A。 8. 如图所示，相邻两室，一明一暗，在两屋之间的墙壁上有一平面镜M，且∠AOC＝∠BOC，甲、乙两人分别站在A、B两点，向平面镜张望，则(　D　) 第8题图 A. 甲能看到乙，乙看不到甲　　　　　 B. 甲、乙互相都可以看到对方 C. 甲看不到乙，乙看不到甲　　　　 D. 甲