(练习)课后素养评价8 光源　光的传播-【提分教练】2022-2023学年八年级物理上册同步(教科版)

知识点1　光源 1. 下列关于光源的说法正确的是(　D　) A. 能被眼睛看到的物体都是光源 B. 天空中的星星都是光源 C. 发光的电灯不是光源 D. 点燃的蜡烛是光源 知识点2　光沿直线传播的现象 2. 晴朗的中午，茂密树林的地面上常看到一个个圆形的光斑，它其实是光学里的小孔成像。小孔成像可以用光的 直线传播 原理解释，成的像是太阳的 实 (选填“实”或“虚”)像，像的形状与小孔的形状　无关　(选填“有关”或“无关”)。 知识点3　光速的应用 3. 小明看到闪电后12. 3 s又听到雷声。已知声音每3 s传播的距离约为1 000 m，光速约为3×108 m/s，于是他用12. 3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4. 1 km，这种估算方法(　A　) A. 是正确的，因为光传播的时间可以忽略 B. 是正确的，因为声音传播的时间可以忽略 C. 是错误的，因为光传播的时间不能忽略 D. 是错误的，因为声音传播的时间不能忽略 1. 太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中，属于光源的是(　A　) A. 太阳、烛焰　　　 B. 银幕、烛焰 C. 月亮、银幕 D. 太阳、月亮 2. 2020年6月21日，在我国南方部分地区观测到了十分罕见的“金边”日环食，这是观测天象、了解和研究太阳的好时机，也是全年最重要的天象之一。下列光现象中，与该天象形成原理相同的是(　D　) A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 五光十色 D. 手影游戏 3. 下列实例中不能用光的直线传播解释的是(　A　) A. 水中倒影 B. 手影的形成 C. 日食和月食 D. 小孔成像 解析：手影的形成、日食和月食、小孔成像都是由于光的直线传播形成的，只有水中倒影不能用光的直线传播解释，故选A。 4. 晚上，人在马路上走过一盏路灯的过程中，其影子的长度变化情况是(　C　) A. 逐渐变短 B. 逐渐变长 C. 先变短后变长 D. 先变长后变短 解析：人从马路边向一盏路灯下靠近时，光线与地面的夹角越来越大，人在地面上留下的影子越来越短，当人到达路灯的下方时，人在地面上的影子变成一个圆点，当人再次远离路灯时，光线与地面的夹角越来越小，人在地面上留下的影子越来越长，所以人在走过一盏路灯的过程中，其影子的长度变化是先变短后变长。故选C。 5. 阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些圆形的光斑，这些光斑是(　D　) A. 由于光的反射，形成了树叶的像 B. 由于光的直线传播，形成了树叶的像 C. 由于光的反射，形成了太阳的像 D. 由于光的直线传播，形成了太阳的像 6. 在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示。下列有关该装置制作和使用的说法正确的是(　C　) A. 为了能更清晰地观察像，应在B端用完全透明的塑料薄膜制成光屏 B. 小孔越小，得到的像就越亮 C. 观察远处物体时，B端应处于较暗的环境中 D. 观察远处物体时，增大光屏与小孔之间的距离，光屏上的像将变小 解析：完全透明的塑料薄膜不能用来接收像，不能制成光屏，故A错误；孔的大小会影响亮度，小孔变大些，亮度增加，故B错误；观察远处物体时，远处的物体反射或发出的光线经过小孔的光线较少，故B端应处于较暗的环境中，这样成像能清晰一些，故C正确；像的大小与像距有关，像距大，像大；观察远处物体时，增大光屏与小孔之间的距离，光屏上的像将变大，故D错误。 7. 小明想通过实验来探究小孔成像的成像特点，他准备用LED灯制作一个下列字形的光源进行研究，关于光源的形状最适合的是(　D　) 解析：X形状的光源，颠倒后，形状和原来是一样的，所以不能明显地表现出上下颠倒的特性，故A错误；H形状的光源，颠倒后，形状和原来一样，所以不能明显地表现出上下颠倒的特性，故B错误；W形状的光源，左右颠倒后，形状和原来一样，所以不能明显地表现出左右颠倒的特性，故C错误；L形状的光源，上下颠倒、左右颠倒后，形状和原来都是不一样的，所以能明显地表现出小孔成像的特性，故D正确。 8. 如图所示是我国发射的地球同步气象卫星“风云四号”，在距地表高度为36 000 km利用红外遥感技术拍摄后，合成的微信启动页。寓意从“人类起源”到“华夏文明”的历史发展。下列说法正确的是(　A　) A. 光在真空中的传播速度为3×108 m/s B. 图中人的影子是由于光的反射形成的 C. 卫星能够拍摄到地球，是因为地球是光源 D. 以地面为参照物，“风云四号”卫星是运动的 解析：光在真空中的传播速度为3×108 m/s，故A正确；图中人的影子是由于光的直线传播形成的，故B错误；因为地球可以反射太阳光，所以我们在太空中人们能看到地球，而地球本身不发光，所以不是光源，故C错误；以地球为参照物，“风云四号