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第六单元
综合自测 答案见139页
满分100分
1.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。(5分)
A.炫∙
耀(xuàn) 称∙
职(chèn) 妥当∙
(dàng) 理智∙
(zhì)
B.钦差∙
(chāi) 滑稽∙
(ji) 头街∙
(xián) 勋∙
章(xūn)
C.缥∙
缈(piāo) 掺∙
和(cān) 澄∙
澈(chéng) 骸∙
人听闻(hài)
D.棉∙
延(mián) 雕像∙
(xiàng) 庇∙
护(bì) 较量∙
(liang)
2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )。(5分)
面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,
还要精于 做 好 综 合 题。中 华 优 秀 传 统 文 化 是 中 华 民 族 智 慧 的 结 晶,她 个 体 心 灵、
民族精神、 民众心智, 中华民族数千年坚毅前行。
A.安顿 振奋 启迪 引领 B.启迪 引领 安顿 振奋
C.安顿 引领 振奋 启迪 D.启迪 安顿 振奋 引领
3.下列各项中分析有误的一项是( )。(5分)
人们常讲
∙
:“在正确的道路上要勇往直前”。此话
∙∙
说惯了,似乎没什么不妥,但细想,此言
∙
差
矣。若仅仅将它
∙
作为口号提提也就罢了,但作为指导具体行为的思想,轻
∙
者,或不应有
∙
的损失;重
∙
者,“出师未捷身先死”就不仅仅是“长使英雄泪满襟”所能寄托的了。
A.第一句中的句号应在引号里
B.“此”“它”是名词,“讲”“有”是动词
C.“话”“言”是同义词,“轻”“重”是反义词
D.画直线句子有语病,应在“不应有”前加“造成”
4.文学常识与名著阅读。(13分)
(1)下列关于文学常识与名著的表述不正确的一项是( )。(5分)
A.安徒生,丹麦作家,代表作有童话《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等
B.伊索是古罗马作家,擅讲寓言讽刺权贵,所编寓言经后人加工,以诗或散文的形式集结,成
为后世流传的《伊索寓言》
C.《西游记》中的“美猴王”孙悟空是中国古典小说中最受欢迎的艺术形象之一。他桀骜不驯,
敢和十万天兵天将对阵
D.《西游记》中,太上老君的坐骑青牛趁看守童子打瞌睡,偷了老君的金钢琢下界作怪,在金
山把唐僧捉走。后在如来的指点下,孙悟空找到太上老君收服妖怪
语文·七年级上册
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(2)请结合《西游记》中的情节写出沙僧的一个性格特点。(8分)
5.默写填空。(22分)
(1)/ 2023大连甘井子区 /
, 。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧
霄。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(2)/ 2023大连高新园区 /
河流大野犹嫌束, 。(谭嗣同《潼关》)
(3)/ 2023大连甘井子区 /
你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。 ,
。(郭沫若《天上的街市》)
(4)/ 2023大连中山区 /
我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。 ,
。(郭沫若《天上的街市》)
(5)《夜雨寄北》一诗中回答亲人归期未卜,并用雨景衬托浓郁相思之情的句子是:
, 。
(6)《十一月四日风雨大作(其二)》一诗中,触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈
感情的句子是: , 。
6.阅读下面两篇文言文,回答问题。(22分)
【甲】
宋之
∙
丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及
∙
其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传
之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之
使,非得一人于井中也。”①求闻之若此,不若无闻也。
(《穿井得一人》)
【乙】
庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信
∙
之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,
王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市
之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去
∙
大梁也远于市而议臣者过于三人愿王察之。
”王曰:
“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。②后太子罢质,果不得见。
(1)下列句中加点词的意思和用法相同的一组是( )。(5分)
A.宋之∙
丁氏 夫君子之∙
行(《诫子书》)
B.及∙
其家穿井 将复何及
∙
(《诫子书》)
C.王信∙
之乎 与朋友交而不信
∙
乎(《<论语>十二章》)
D.今邯郸去∙
大梁 太丘舍去
∙
(《陈太丘与友期行》)
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(2)用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。(8分)
(3)请用“/”给