第四单元 第16课  散文二篇-【课课帮】2023-2024学年八年级上册初二语文同步作业（人教版，大连专用）

74 第 16 课 散文两篇 答案见153页 本课所得:分析段落作用 1.给加点的字注音。 兴 ∙ 味( ) 洗涤∙ ( )2023大连 1考 繁殖 ∙ ( ) 遏 ∙ 制( ) 濒 ∙ 临( ) 卑∙ 微( ) 俯瞰 ∙ ( ) 臼∙ 齿( ) 印迹 ∙ ( ) 不朽∙ ( ) 嘲讽 ∙ ( ) 炫∙ 耀( ) 震颤 ∙ ( ) 消逝∙ ( ) 2.根据拼音写汉字。 牛dú( ) diāo( )谢2023大连 1考 深yuān( ) 星chén( )2023大连 1考 róng( )毛 舒chàng( ) jù( )风 支pèi( ) suō( )影 云xiāo( ) 饥è( ) 字 词 助 记 多音字 兴- xīng(兴隆) xìng(兴趣) 形近字 殖(zhí)殖民 值(zhí)值日 植(zhí)种植 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁􀪁 遏(è)阻遏 褐(hè)褐色 渴(kě)口渴 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁􀪁 易混词 消失和消逝:都有“(事物)逐渐减少以 至没有”的意思。“消失”表示从存在 到不存在,强调过程,在变化中历时较 短。“消逝”表示事物随时间的过去而 不复存在,强调结果;变化经历的时间 可长可短。 3.修改病句。 (1)文字不规范,使用混乱,不仅给文化教育造成危害,却也给经济、国际交流造成不易挽回的损失。 修改建议: (2)能否切实减轻学生的课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 修改建议: 4.词句运用。 / 2023大连甘井子区 /　 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )。 从五四时期新文化运动、新中国成立到改革开放的今天,产生了灿若星辰的文艺大师,留下 了 的文艺精品,生动说明中华民族有着强大的文化创造力。当代中国正经历着我国历 史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新,这为文 化创新创造提供了 的土壤。文化自信 更基础、更广泛、更深厚, 文化 具有极强的渗透性、持久性,像空气一样无处不在、无时不有,深刻作用于社会发展和文明进步, 既是民族凝聚力和创造力的重要源泉,又是综合国力竞争的重要因素。 A.浩如烟海 深厚 因为 所以 B.汗牛充栋 丰厚 因为 所以 C.浩如烟海 丰厚 之所以 是因为 D.汗牛充栋 深厚 之所以 是因为 语文·八年级上册 75 5.文学常识与名著阅读。 (1)下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是( )。 A.欲扬先抑法,是指行文中根据生活的真实和艺术的辩证法,使情节的安排、事物的发展等呈 起伏变化的写作方法,它的运用能使得文章变得摇曳多姿,如《列夫·托尔斯泰》《白杨礼 赞》《永久的生命》都将这种手法运用得淋漓尽致 B.《我为什么而活着》是罗素的一篇哲理散文。文章开篇点题,先用凝练的语言概括了作者一 生的三大追求,然后分别展开论述 C.《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫 D.《昆虫记》中描写了许多昆虫,如象鼻虫、蟋蟀、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、骆驼、蝙蝠 (2)/ 2022大连甘井子区 /　 鲁迅评价《昆虫记》是一部“有趣”的书。“趣”可以理解为“风趣”“情趣”“理 趣”……仿照示例句式,举一个昆虫的例子,说明这本书的“趣”之所在。 示例:这是一本风趣的书,比如绿蝈蝈就像英国人,它把蝉视为肚子里装着果酱的牛排。 6.课内阅读精练。 (1)请从修辞手法的角度赏析下面的句子。 地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每个严寒的冬天过去后,它们依然一根根从 土壤里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存在。 (2)理解下面句子的含义。 我寻求爱情,其次是因为爱情解除孤寂———那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰 冷死寂、深不可测的深渊。 7.类文阅读迁移。 /新课标·社会主义先进文化 /　 / 2022大连高新园区 /　 阅读下文,回答问题。 想起四哥 阳 大 ①千秋岁月,时光飞逝,回眸一刹,皆成过客。唯有好人,沉静自然,不修雕饰,可与山河同 在,零落或飞散,皆不忘初时模样。也许少了几许鲜妍,却也添了几多风骨。 ②长白苍茫,与天相接,蓝天白雪,就这样在浩野中温情地相望。在淙淙的雪水里,在晶莹的 76 冰砖边,一个个娇小可爱的精灵,正悄悄地、快乐地绽开它们鹅黄嫩绿的、钻石般玲珑剔透的花 瓣,笑脸盈盈地看着这个冰清玉洁的世界。难抑喟叹,大美、野性的长白山,竟能孕育出这般秀 颀、恬静的冰凌花,报道春的消息。这是2000年的春天,四哥约我们几个同学到学校外的山野采 风时,我们