第2章《物态变化》单元测试卷(基础卷)-2023-2024学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练(苏科版)

2023-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二章 物态变化
类型 作业-单元卷
知识点 温度与物态变化
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.65 MB
发布时间 2023-08-08
更新时间 2023-08-08
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 -
审核时间 2023-07-11
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来源 学科网

内容正文:

第二章《物态变化》单元测试卷(基础卷)(原卷版) 训练范围:苏教版八年级上册第2章 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2022秋•吉州区校级月考)固、液、气三态是物质常见的状态,某物质可通过如图所示的方法在三态之间转化。则下列判断正确的是(  ) A.丙为液态,乙到丙是熔化 B.乙为液态,乙到丙是汽化 C.丙为气态,丙到甲是液化 D.甲为固态,甲到乙是凝华 2.(2023•和田地区开学)正在发烧的小明的体温可能是(  ) A.18℃ B.36℃ C.40℃ D.55℃ 3.(2022秋•环江县期末)如图所示是利用温度计测量水温时的情景,其中正确的操作是(  ) A. B. C. D. 4.(2023春•市中区期末)如图所示,夏季的清晨,河面上飘着淡淡的白雾。“白雾”是空气中的水蒸气发生物态变化形成的,这种物态变化是(  ) A.液化 B.汽化 C.凝华 D.升华 5.(2023春•沭阳县期中)利用图甲所示的装置,探究水沸腾的特点,并记录了水的温度变化并画出了图乙所示的图像,则(  ) A.实验进行到第5min即可结束 B.沸腾前水的内能不变 C.图甲为水沸腾前的情形 D.图甲可能为实验进行到6min时的情形 6.(2023•河北区三模)在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖里放几桶水,水结冰能使窖内温度不会太低。这是利用了水(  ) A.熔化吸热 B.凝固放热 C.液化吸热 D.汽化放热 7.(2023•西城区二模)明代科学家宋应星在他所著的《天工开物》一书中讲述了铸鼎的方法。用石灰三和土塑造成内模。内模干燥后,在内模上面涂一层约几寸厚的油蜡,在油蜡的上面雕刻出文字和图案。再用极细的泥粉和炭末调成糊状,涂在油蜡上约几寸厚,制成外模。等到外模干透坚固后,便用慢火在外烤炙,使里面的油蜡流出,内外模之间的空腔就成了鼎成型的区域了。慢火烤炙时,油蜡发生的物态变化是(  ) A.液化 B.熔化 C.汽化 D.升华 8.(2023•雨花区校级三模)《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。如图所示,下列节气名与其有关的物态变化及其吸放热正确的是(  ) A.图1谷雨中“雨”的形成是汽化现象,放出热量 B.图2 白露中“露”的形成是液化现象,放出热量 C.图3大雪中“雪”的形成是升华现象,吸收热量 D.图4霜降中“霜”的形成是凝固现象,吸收热量 9.(2023•开福区校级一模)在防范新冠肺炎疫情中,体温计发挥了重要作用。如图所示是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中,不正确的是(  ) A.此时体温计的示数是38.0℃ B.它是根据液体热胀冷缩规律制成的 C.在使用前应用手捏住其上端,用力向下甩一甩 D.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒 10.(2023春•鄄城县期中)在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,应采取的方法是(  ) A.增大容器内的气压,使水的沸点低于80℃ B.降低容器内的气压,使水的沸点降低 C.缩短加热沸腾的时间 D.用微火加热使其沸腾 11.(2023•金平区一模)在2022年北京冬奥会滑雪场地,需要“造雪机”进行人工造雪。“造雪机”工作的原理是:空气压缩机产生的高压空气,把吸进机器的水吹成微小的水雾抛射到空中,水雾遇冷凝结成“白雪”,如图所示。在造雪过程中,水发生的最主要的物态变化与下列物态变化相同的是(  ) A.春天,冰雪消融 B.冬天马路上的积水结成冰 C.秋天的清晨,小草上晶莹的露珠 D.冬天,窗玻璃上美丽的冰花 12.(2023•武进区模拟)“泼水成冰”是严寒天气下北方部分地区特有的一种现象,小明同学想探究“泼水成冰”现象的形成条件,他做了以下几次实验: 实验一:把10℃的水泼向﹣36℃的空中,水在空中没有结冰,也没有惊艳的视觉效果; 实验二:把37℃的水泼向﹣36℃的空中,出现一些水雾,但没惊艳的“泼水成冰“效果; 实验三:使用90℃的热水泼向﹣36℃的空中,热水划成弧线,形成完美的“泼水成冰“效果。 通过以上实验可以得出结论,其中正确的是(  ) A.“泼水成冰”现象可以使用任何温度的水完成 B.“泼水成冰”现象只要环境温度足够低就能完成 C.“泼水成冰“现象中的冰是由泼出去的水直接凝固而成 D.“泼水成冰”现象中的冰是由水蒸气液化后凝固或直接凝华而来 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共20分) 13.(2023•东坡区校级模拟)一标准大气压下,M物质的熔化图象如图1所示,装有冰水混合物的试管浸在正在熔化的M物质中,该物

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