3.4 平面镜（考点解读）-2023-2024学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练（苏科版）

3.4 平面镜（考点解读）（原卷版） 1、平面镜成像的实验探究 实验目的：探究平面镜成像特点。 实验器材：两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺。 实验步骤： 步骤①将玻璃板垂直置于桌面，在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像； 步骤②将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像； 步骤③将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察像与蜡烛的大小关系； 步骤④移到蜡烛的位置，观察其像的大小有无变化； 步骤⑤量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 2、平面镜成像特点 （1）像与物大小相等； （2）像到镜的距离与物到镜的距离相等； （3）像与物的对应点的连线与镜面垂直； （4）像与物左右位置颠倒； （5）平面镜所成的像是虚像。 总结：等大、等距、垂直、对称、虚像。 3、平面镜成像原理：光的反射。 4、实像与虚像：虚像是指射入眼睛的光线，其反向延长线的集合点形成的像；虚像能用眼睛直接观看，但不能用光屏接收；实像既可以用光屏承接，也可以用眼睛直接观看。 5、平面镜成像的相关作图 作图的方法：（1）利用平面镜成像的特点；（2）利用高度反射；（3）利用光路的可逆性。 6、凸、凹面镜和平面镜的应用 （1）利用光的反射现象，反射面为平面的叫平面镜，反射面为球面一部分的叫球面镜。 （2）利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜；凸面镜对光有发散作用，常用作汽车观后镜来扩大视野。 （3）利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜；凹面镜对光有汇聚作用，常用作太阳灶、探照灯等。 7、平面镜的应用 （1）利用平面镜成像（穿衣镜） （2）改变光路（海底潜望镜） （3）扩大视野空间（商店装饰） 平面镜在生活中有广泛的应用，例如：家庭用的穿衣镜、练功房里墙壁四周的镜子、牙医检查牙齿时放入口中的小镜子等都是平面镜；潜艇用的潜望镜、显微镜、投影仪等里都有平面镜。 【考点1 平面镜成像的实验探究】 【典例1-1】（2023•西乡塘区校级三模）如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中。下列说法正确的是（　　） A．实验宜在较亮的环境中进行 B．只要把光屏放在恰当的位置，就能承接到蜡烛的像 C．蜡烛距玻璃板越远，蜡烛的像就越小 D．只把玻璃板向左平移，蜡烛的像的位置不变 【典例1-2】（2023•南宁模拟）如图是“探究平面镜成像的特点”实验，玻璃板前后放有等大蜡烛A、B。蜡烛A靠近玻璃板时，蜡烛A的像大小 　 　，像到玻璃板的距离 　 　（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【典例1-3】（2023•常德）如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，在白纸上记下A和B的位置。移动蜡烛A，重复做多次实验。 （1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 　 　。 （2）实验中两支蜡烛要完全一样，目的是为了 　 　。 （3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，　 　图是产生以上实验现象的原因。 【变式1-1】（2023•市北区二模）如图，移动未点燃的蜡烛乙与点燃的蜡烛甲的像重合，下列说法不正确的是（　　） A．我们能看到白纸本身是因为光的反射 B．蜡烛甲、乙到玻璃板的距离相等 C．蜡烛甲靠近玻璃板时，像变大 D．在蜡烛乙的位置放置光屏，屏上不能承接到像 【变式1-2】（2023•西城区校级三模）小京利用如图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材探究平面镜成像特点，其中玻璃板和蜡烛竖直放置在水平桌面上，蜡烛的高度为6cm，蜡烛与玻璃板之间的距离为10cm。蜡烛通过玻璃板所成的像是 　 　像（选填“实”或“虚”），像的高度为 　 　cm，蜡烛所成的像到蜡烛的距离为 　 　cm。 【变式1-3】（2023•二道区校级模拟）小明用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。 （1）为了便于观察，该实验最好在 　 　（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。 （2）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同 　 　（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，此现象既确定了像的位置，又说明 　 　。 （3）移去蜡烛B，在其位置竖立光屏，观察光屏上能不能承接到A的像，其目的是：　 　 ，这时应该