内容正文:
2.2 汽化和液化(专题训练)【八大题型】
【题型1 汽化及汽化吸热的特点】 1
【题型2 沸腾及沸腾条件】 2
【题型3 沸点及沸点与气压的关系】 3
【题型4 探究水沸腾时温度变化的特点】 4
【题型5 蒸发及其现象】 7
【题型6 影响蒸发快慢的因素】 8
【题型7 液化及液化的放热特点】 9
【题型8 液化方法及其应用】 11
【题型1 汽化及汽化吸热的特点】
1.(2022秋•金牛区期末)下列物态变化属于汽化的是( )
A.初秋的清晨,树叶上的露珠
B.北方的冬天,水蒸气在树上形成了雾凇
C.春天到来,江河中的冰化成水
D.夏天,挂在衣架上的湿衣服晾干了
2.(2022秋•三亚期末)三亚的冬天,傍晚时候,从海里上岸,感觉有点冷,如图所示,这主要是因为身上的水( )
A.液化,放热 B.汽化,放热 C.液化,吸热 D.汽化,吸热
3.(2022秋•江岸区期末)用酒精消毒时,沾在手上的酒精会迅速汽化消失。下列现象中的物态变化与其相同的是( )
A.游泳出水后感到凉快 B.冰雪消融
C.露珠形成 D.窗户出现冰花
4.(2023•柴桑区模拟)如图所示为我国纳西族东巴象形文字“晒干”,它所描述的物态变化是 ,在这个过程中需要 热。
5.(2023•庐阳区校级三模)如图所示,在超市里常喷一些水雾来保鲜蔬菜和水果,是利用这种水雾在发生 (填物态变化名称)的过程中吸收热量,使蔬菜和水果内的分子运动速度减慢,来达到保鲜的目的。
【题型2 沸腾及沸腾条件】
6.(2023•蓬江区模拟)如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时( )
A.槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃ B.甲、乙瓶中水都不沸腾
C.甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾 D.甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾
7.(2022秋•秦淮区期末)某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热。如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为( )
A.t甲=t乙=t丙 B.t甲>t乙>t丙
C.t甲<t乙=t丙 D.t甲<t乙<t丙
8.(2022秋•承德县期末)师傅在烧水煮鸡蛋时,水沸腾后却改用了“小火”,针对这种做法,下列说法正确的是( )
A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让鸡蛋变熟
B.用“小火”会降低水的沸点,不应改用“小火”
C.无论使用“大火”还是“小火”,水达沸点后温度都保持不变
D.改用“小火”可以提高水的沸点
9.(2023春•无锡月考)如图所示,在探究水沸腾时温度变化的特点实验中,图 (选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况,水持续沸腾时温度 , (选填“需要”或“不需要”)继续吸热。
10.(2022秋•云梦县期末)用纸锅也能将水烧开。如图所示的纸锅,盛放一定量的水后,放在酒精灯上加热,一段时间,水沸腾了,但纸锅却并没有被点着。这是因为水加热到沸点后,需要吸收热量才能沸腾,且温度 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。使盛水的纸锅的温度因为 (选填“低于”或“高于”)着火点而不会燃烧。
【题型3 沸点及沸点与气压的关系】
11.(2023春•宣城月考)将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来。则下列说法正确的是( )
A.两次沸腾时,瓶内气体压强相同
B.第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内气体压强小
C.两次沸腾时,瓶内水的沸点相同
D.第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内水的沸点高
12.(2022秋•洮北区校级月考)下表为几种物质在标准大气压下的沸点,则下列说法正确的是( )
物质
液态氮
液态氧
液态酒精
液态水银
沸点/℃
﹣196
﹣183
78
357
A.在﹣190℃时氮是液态
B.将液氮和液氧放在﹣200℃的环境中,慢慢提高温度,氮气会比氧气更快分离出来
C.在标准大气压下,可以用酒精温度计测量沸水的温度
D.将液态氮置于25℃的环境中,液态氮会不断吸热,温度不断上升
13.(2023•贵州模拟)南宋诗人范成大在《峨眉山行纪》中记载“山顶有泉,煮米不成饭”,出现这种现象的原因是峨眉山顶海拔高、气压低,导致水的沸点 。
14.(2023•惠东县二模)小明为了验证水的