(课件)第4章 第1节 光的反射-【提分教练】2022-2023学年八年级物理全一册同步(沪科版)

2023-10-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 光的反射
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.70 MB
发布时间 2023-10-25
更新时间 2023-10-25
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-07-11
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来源 学科网

内容正文:

第一节 光的反射 第1课时 光的直线传播 第四章 多彩的光 1 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 2 自主式知识预习 01 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 3 正在发光 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 4 同种均匀介质 路径 方向 影子 小孔成像 日食 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 5 × √ × √ 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 6 D 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 7 情境式任务驱动 任务一 任务二 任务三 02 8 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 9 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 10 D 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 11 ②④ ①③⑤ 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 12 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 13 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 14 D 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 15 D 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 16 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 17 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 18 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 19 B 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 20 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 21 C 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 22 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 23 光的直线传播 大 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 24 知识清单备查 03 知识图谱 知识对标 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 25 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 26 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 27 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 28 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 第1课时 光的直线传播 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 29 谢谢观看 THANK YOU! 30 素养目标 1. 知道光源的定义,光沿直线传播的条件以及光速的大小。(物理观念) 2. 会判断物体是不是光源,知道光沿直线传播的应用。(科学思维) 3. 经历“观察—猜想—实验—归纳”的过程探究光的传播规律。(科学探究) 4. 通过对多种光现象的观察与分析,认识到光现象与生活联系密切,激发学习物理的兴趣。(科学态度与责任) 一、光源 1. 我们把那些____________的物体称为光源。 二、光的直线传播 2. 条件:光在________________中沿直线传播。 3. 光线:通常用一根带箭头的直线表示光的传播________和________。 4. 光的直线传播的实例:________、____________、________等都是由光的直线传播形成的。 5. 光速:真空中光的传播速度近似取为c=__

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