内容正文:
第二节 声音的特性
第三章 声的世界
1
第二节 声音的特性
自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
4
知识清单备查
3
2
自主式知识预习
01
第二节 声音的特性
自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
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4
知识清单备查
3
3
有规律的
好听悦耳
愉快
无规律的
难听刺耳
心烦
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自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
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4
知识清单备查
3
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强弱
幅度
幅度
响度
分贝
dB
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
3
5
高低
快慢
越快
音品
品质
特色
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情境式任务驱动
课后素养评价
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2
4
知识清单备查
3
6
产生
传播
接收
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情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
4
知识清单备查
3
7
大
低
小
高
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课后素养评价
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4
知识清单备查
3
8
×
×
√
√
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
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情境式任务驱动
任务一
任务二
任务三
02
10
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
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乒乓球被弹起的幅度
振动幅度
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
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C
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课后素养评价
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课后素养评价
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C
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课后素养评价
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音色
空气
响度
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C
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C
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A
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知识清单备查
03
知识图谱
知识对标
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后
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