4.3 诚实守信（最新版）-2023-2024学年八年级道德与法治上册高效优质课件（统编版）

4.3诚实守信 第4课社会生活讲道德 一 诚信无价 2 提示：①小方在和朋友约定的时间内没有到达，并且并未意识到对他人的伤害，是不诚信的表现。②我们应该遵守诺言，讲信用。和朋友约定的事情一定按时做到。 思考一：你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免类似的行为？ 小方和同学约好一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡着了。妈妈来催他：“赶紧起来，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟！” 3 探究一 诚信的含义 思考二：什么是诚信？ 提示：诚信就是诚实、守信用。 3 探究一 诚信的含义 习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。” 国家层面：富强 民主 文明 和谐 社会层面：自由 平等 公正 法治 个人层面：爱国 敬业 诚信 友善 诚信的含义：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质。 3 探究一 诚信的含义 思考：你还能列举一些关于诚信的名言或者成语典故吗？ 人而无信，不知其可也。 —《论语》 言必信，行必果。 —子路 精诚所至，金石为开 —王充 一言九鼎 一诺千金 诚信的含义：诚信是中华民族的传统美德。 3 探究一 诚信的含义 诚信是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用，守诺言，诚实不欺。 思考：《民法典》关于诚信的规定说明了什么？ 民法典：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。各行为主体在市场经济交往过程中应恪守公平、诚信理念，不得“以假充真、以次充好”，应当“重合同、守义务”。 1.什么是诚信？ ①诚信就是诚实、守信用。 ②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。（道德层面） ③诚信也是一项民法原则。（法律层面） 秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。 阅读感悟 读完这个小故事，你有什么感悟吗？ ①诚信是一个人安身立命之本。 诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 ★2.诚信有什么重要意义？ 思考：1.你如何看待疫情期间制售假冒伪劣口罩及哄抬物价的行为？ 2.你认为企业怎样做才是正确的？为什么要这样做？ 思考：1.你如何看待疫情期间制售假冒伪劣口罩及哄抬物价的行为？ （1）是一种损人利己、自私自利、损害国家和人民利益的违法行为。 2.你认为企业怎样做才是正确的？为什么要这样做？ （1）一个企业应该坚持诚信经营、诚信办事。 （2）这样才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 ★2.诚信有什么重要意义？ ①诚信是一个人安身立命之本。 ②诚信是企业的无形资产。 商鞅变法 春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。 春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。 围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。 同学们感受到诚信的强大力量了吗？ 诚信促进社会文明、国家兴旺。 假如我们的社会失去了诚信，会怎么样？ 1.假如妈妈买东西会担心 2.假如爷爷去医院看病会担心 3.假如我们遇到陌生人总是担心。 买到假冒伪劣的商品。 医生不负责任，夸大病情、乱开药等。 上当受骗 国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会信任，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐;能够提高国家形象和声誉，增强国家的文化软实力。 诚信促进社会文明、国家兴旺 ★2.诚信有什么重要意义？ ①诚信是一个人安身立命之本。（个人层面） ②