第一部分 七年级下册 第9章 多边形-【暑假总复习】2023年七年级初一数学暑假衔接期末复习（华东师大版）

) ! 第 ) 章 ! 多边形 !!!! !!!!! !!!!! !! "! 如果一个三角形的两边长分别为 # 和 + !则第三边 长可能是 " !! # !"# ("+ *". ,"2 #! 如图!在 + ,-. 中! / 是 -. 延长线上一点! , - &+17 ! , ,./&)#17 !则 , , 的度数为 " !! # !!.17 (!/17 *!217 ,!017 $! 若一个三角形的三个内角的度数之比为 #8%8+ ! 那么这个三角形是 " !! # !" 直角三角形 (" 锐角三角形 *" 钝角三角形 ," 等边三角形 %! 下列图形中!具有稳定性的有 " !! # !") 个 ("# 个 *"% 个 ,"+ 个 &! 为估计池塘两岸 , ! - 间的距 离!杨阳在池塘一侧选取了一 点 0 !测得 0,&).6 ! 0-& )#6 !那么 ,- 间的距离不可 能是 " !! # !"'6 (")'6 *"#16 ,"#26 !! 下列角度中!不能成为多边形内角和的是 " !! # !"'+17 (")2117 *"0117 ,")#217 '! 一个 ) 边形的每一个外角的度数为 %17 !则 ) 的值 为 !!!! !这个 ) 边形共有 !!!! 条对角线 ! (! 已知等腰三角形的两边长分别为 256 和 +56 !则 该等腰三角形的周长为 !!!! ! )! 若一个多边形的内角和是 )#.17 !则这个多边形 的边数是 ! "*! 如 图!在 + ,-. 中! , ,.-&017 ! ./ 是高! 若 , -&#/7%1 !则 , ,./ & !!!! ! ""! 已知等腰三角形两边长分别为 + 和 2 !求这个等 腰三角形的周长 ! "#! 如图所示!在 + ,-. 中! , -,. 是钝角!画出$ " ) # , ,-. 的平分线% " # #边 ,. 上的中线% " % #边 ,. 上的高 ! "$! 如图!在 + ,-. 中! , .& , ,-.&# , , ! -/ 是 ,. 边上的高!求 , /-. 的度数 ! "%! 如图!点 , ! . 分别是线段 -2 ! -/ 上的点!连接 ,. ! 2. ! ,/! 求 , .,/- , ,.2- , -- , /- , 2 的大小 ! !* "&! 如图所示!一扇窗户打开后!用窗钩 ,- 可将其 固定!这里所运用的几何原理是 " !! # !" 三角形的稳定性 (" 两点之间线段最短 *" 两点确定一条直线 ," 垂线段最短 "!! 在 + ,-. 中! / 是 -. 上的点! 且 -/8/.&#8) ! 3 + ,./ &)# !那么 3 + ,-. 等于 " !! # !"%1 ("%. *"/# ,"#+ "'! 若一个多边形的内角和为外角和的 % 倍!则这个 多边形为 " !! # !" 八边形 (" 九边形 *" 十边形 ," 十二边形 "(! 如图!在折纸活动中!小明制作 了一张 + ,-. 纸片!点 / ! 2 分 别 在 边 ,- ! ,. 上!将 + ,-. 沿着 /2 折叠压平! , 与 ,1 重合!若 , ,&/17 !则 , ) - , #& " !! # !"/17 ("#)17 *"))17 ,")+17 ")! 能用镶嵌的道理铺满地面的正多边形组合是" !! # !" 正五边形和正十边形 (" 正三角形和正八边形 *" 正方形和正七边形 ," 正六边形和正八边形 #*! 如图!直线 4 - & !将含有 +'7 角的三角形板 ,-. 的 直角顶点 . 放在直线 & 上 ! 若 , )&#'7 !则 , #& !!!! ! #"! 若三角形的两边长分别为 #56 和 .56 !且第三 边的边长为偶数!则第三边边长为 56! ##! 若一个多边形的每一个内角都等于 ).#7 !则这个 多边形是 !! ! 边形!它的内角和等于 !! ! ! #$! 当三角形中一个内角 ! 是另一个内角 " 的两倍 时!我们称此三角形为'特征三角形(!其中 ! 称 为'特征角( ! 如果一个'特征三角形(的'特征角( 为 )117 !那么这个'特征三角形(的最小内角的度 数为 ! #%! 一个零件的形状如图所示!按规定 , ,&017 ! , - &%#7 ! , .&#)7 !李叔叔量得 , -/.&)+27 !就判 定这个零件不合格!你能说明道理吗+ #&! 已知一个等腰三角形的三边长分别为 " ! #"$) ! '"$% !求这个等腰三角形的周长 ! #!! 如图!在 + ,-. 中! ,/ . -. ! -2 . ,. ! -.& )# ! ,.&2 ! ,/&. ! -2 的长为多少+ #'! 如图! ,- - ./ !直线