第四章 第二节 课时2 发展农业要因地制宜 走科技强农之路-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册地理同步练测配套教师用书(人教版)

2023-10-07
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内容正文:

课时2 发展农业要因地制宜 走科技强农之路 发展农业要因地制宜   农业生产要充分结合自然和社会条件,遵循“因地制宜”。下图地区农业发展符合“因地制宜”的是(  ) A.甲地区适宜发展畜牧业 B.乙地区适宜发展林业 C.丙地区适宜发展种植业 D.丁地区适宜发展海水养殖 影响农业生产的自然和社会经济因素 番茄原产于南美洲等地,如今经过不断改良,在我国有着广泛的种植,产量、品质也得到不断地提升。图为我国番茄种植区分布图,据此,完成2~4题。 山东利用大棚实现番茄冬季结果,大棚改变了番茄生长的(  ) A.热量条件 B.土壤条件 C.地形条件 D.降水条件 番茄的引进改良使得其产量、品质得到提升,主要依靠(  ) A.丰富的劳动力 B.广阔的消费群体 C.先进的农业科技 D.良好的自然环境 加快我国从农业大国向农业强国迈进的措施有(  ) ①走科技兴农道路 ②推广低碳、绿色,生态农业 ③扩大土地开垦和农业种植规模 ④因地制宜发展农业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 走科技强农之路   “互联网+农业”是指利用互联网的新技术新理念带动农业产业化发展,以互联网之长补农业之短的模式。农民通过互联网获取市场信息、寻求技术支持、开展网络销售等,“互联网+农业”通过众多成熟的电子商务平台,将农产品销售直接面向网络消费群体,可有效解决因信息不畅而导致的农产品滞销问题。据此完成5~7题。 在“互联网+”背景下,对农业增产影响最大的因素是(  ) A.气候条件 B.劳动力素质 C.淡水资源 D.科技水平 下列问题中,可以利用“互联网+”直接解决的是(  ) A.土壤肥力低 B.农业生产市场定位差 C.农业生产机械化水平低 D.交通运输不便 利用“互联网+”销售农产品,需要首先改善(  ) A.物流配送服务 B.冷藏保鲜技术 C.乡村道路条件 D.农产品加工技术 (山东聊城)习近平总书记在不同场合多次倡导“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法遵循该理念的是(  ) A.内蒙古高原地区退耕还林还草 B.山东丘陵地区大面积种植柑橘 C.青藏高原地区增加放牧牲畜的数量 D.长江中下游平原地区大力发展林业生产 (变式练)下列四位学生对家乡因地制宜利用土地资源的叙述,正确的是(  ) A.我家住在山区,这里地形崎岖,适宜耕作业的发展 B.我的家乡在内蒙古草原,这里土壤肥沃,是重要的小麦产区 C.我家住在华北平原,这里地势平坦,热量条件好,甘蔗是我们这里主要的糖料作物 D.我的家乡在新疆,这里的绿洲农业发达,瓜果特别甜 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。据此完成第2题。 造成“其实味不同”的主要因素是(  ) A.种植品种 B.自然条件 C.农业技术 D.饮食习惯 我国最需要大力推广滴灌、喷灌技术的地区是(  ) A.东北地区 B.华北、西北地区 C.西南地区 D.南方沿海地区 (核心素养·人地协调观)因地制宜与科技强农是农业可持续发展的必由之路。下图是中国农业可持续发展规划分区图。读图,完成下列问题。 (1)保护发展区中的青藏区主要位于我国地势的第________级阶梯。 (2)适度发展区中,西北及长城沿线区农业发展的限制性因素是________,农业以________业(填农业部门)为主,该区域与西南地区大体界线是________(填山脉名称),此山脉也是________mm年等降水量线大致经过的地方。 (3)优化发展区农业发展的气候条件优越,从农作物熟制看,东北区是一年________熟,长江中下游区是一年________熟或________熟,造成这种差异的根本因素是______________________________________________________________________________。 (4)科学技术在农业发展中起着越来越重要的作用,请举一例:________________________________________________________________________。 学科网(北京)股份有限公司 $ 课时2 发展农业要因地制宜 走科技强农之路 【基础巩固练】______________________________________________________________ 1.C [解析]本题考查因地制宜发展农业。甲地位于山地,发展林业能够保持水土;乙地牧草生长良好,适宜发展畜牧业;丙地地形平坦,土壤肥沃,水源丰富,适宜发展种植业;丁地河湖较多,适宜发展淡水渔业。 2.A [解析]大棚种植蔬菜主要是提高热量,利于蔬菜生长。 3.C [解析

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第四章 第二节 课时2 发展农业要因地制宜 走科技强农之路-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册地理同步练测配套教师用书(人教版)
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第四章 第二节 课时2 发展农业要因地制宜 走科技强农之路-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册地理同步练测配套教师用书(人教版)
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