第4课 希腊城邦和亚历山大帝国（课件）-【帮课堂】2023-2024学年九年级历史上册同步学与练（统编版）

情境导入 2023年7月6日希腊总统普罗科皮斯·帕夫洛普洛斯：之前我有提到，经贸关系很重要，但文明交流更深入。希腊和中国都是文明古国，拥有数千年的历史。如何为巩固世界和平和保护人类及其权利作出贡献？通过不同文明之间的对话，可能是这一问题最好的答案。 在沈阳师范大学内的司徒安雕塑园中展出的司徒安作品《从雅典到北京》雕塑。 古希腊 古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 古代希腊是地理概念，并非国家概念。 你知道希腊的历史 吗？ 1 2023-2024学年第一学期九年级上册（部编版）帮课堂同步精品专辑 第二单元 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 情境导入 素养目标 素养探究 考点突破 思维创新 素养提升 素养目标 01 02 03 立足唯物史观和时空观念，通过阅读教材，知道古代希腊的两个文明中心发源地，了解希腊城邦的一些基本史实 时空观念 唯物史观 历史解释史料实证 唯物史观 ✱课标解读 1. 知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦； 2. 了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。 立足历史解释和史料实证，能准确简述伯里克利时代雅典民主政治的基本状况认识雅典民主政治的局限性。 了解亚历山大东征的基本概况，分析亚历山大东征的影响，正确认识古代世界主要战争的两面性作用。 3 素养探究一 希腊城邦 1.文明的起源——地理环境 问题一：结合下面的地图和课本，说出古代希腊的地理范围、地理环境以及这样的环境对希腊发展的影响？ Where is the Ancient Greece(古希腊) ？ 地理位置：包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部及西西里岛等地区。 1.古代希腊的地理范围和特点 2.古代希腊的地理环境 多山 环海、多岛屿 3.对希腊发展的影响 不便于各地区间的联系 海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布 政治上：影响了希腊的统一 经济上：适宜航海业和海外贸易发展 思考：古希腊文明与古代亚非文明有何不同？ ①古埃及、古两河流域、古代印度是大河文明、农业文明。 ②希腊是海洋文明、工商业发达。 不同的地理环境，造就了不同的文明类型。 4 素养探究一 希腊城邦 2.文明的发展历程 问题二：阅读教材，用时间轴的形式展现古希腊文明发展历程。 前20~前18世纪 前1400 前16世纪上半 前12世纪 克里特文明 迈锡尼文明 爱琴文明 荷马时代 城邦形成 前8世纪 前6世纪 希腊复兴 前12世纪——前9世纪， 希腊人从原始公社制向 奴隶制过渡时期。 迈锡尼 克里特岛 5 素养探究一 希腊城邦 3.希腊城邦 问题三：阅读教材和P17的相关史事归纳概括城邦的概念、特点以及居民构成。完成下面表格 斯巴达8400平方千米，只有今北京市面积的一半；雅典的面积只及北京市的1/7。普通城邦一般方圆不过数十里，居民不过万余人。 ——朱龙华《世界历史》 城邦制度下的古希腊——小国林立 民主政体 崇尚武力 时间 含义 著名城邦 特点 居民 公元前8世纪 希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。 雅典、斯巴达（最大） 小国寡民 城邦包含那些居民？有什么权力和义务？ 6 素养探究一 希腊城邦 公民和非公民的 公民 1.成年男性公民可以参与统治 2.只有公民才能占有土地 3.宗教活动、节庆演出、文体竞赛 义务 参军打仗 非公民 1.外邦人：自由人，无政治权利、无土地 2.奴隶：没有任何权利和自由 权利 统治与被统治 城邦居民的构成： 7 素养探究二 雅典的民主政治 1.雅典民主发展的历程 问题一：阅读教材结合材料梳理雅典民主发展的历程？ 克里斯提尼 推动民主政治发展 伯里克利 民主政治达到顶峰 “黄金时代” 梭伦 古希腊民主政治之父 材料一：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”。 ——马克思 请思考：马克思为什么会这样说？ 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 8 素养探究二 2.伯里克利改革内容及特点： 雅典的民主政治 问题二：依据材料和课本概括，伯利克里时期民主的表现有哪些？有何特点？ ①扩大了公民的权利。除十将军外，各级官职经由抽签的方式向所有公民开放。 ②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。 ③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等 多种职能。（五百人议事会是公民大会常设机构， 在公民大会闭会期间负责处理日常事务。） ④为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。 主权在民 直接民主 轮番