语文要素专项小卷（二）-【培优计划·课时小测】2023-2024学年四年级语文上册课时专项小卷（统编版）

四年级语文·上册 41 语文要素专项小卷 6 标点符号 ❶ 给下列句子加上恰当的标点符号。 (1)□笑是很重要的□□老木匠说□□谁要是不会笑□ 谁就没办法过快乐的日子啊□□ (2)它伸长了头颈□左顾右盼□我一看这姿态□想 道□□好一个高傲的动物□□ ❷ 填写句子中引号的作用。(填序号) ①表示引用 ②表示强调 ③表示特定称谓 ④表示特殊含义,常含贬义 (1)人们都说:“桂林山水甲天下。” ( ) (2)全国儿童欢度“六一”儿童节。 ( ) (3)我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 ( ) (4)人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。 ( ) ❸ 句子辨析。 学校的乒乓球比赛结束后,裁判在通告栏公布结果 时是这样写的:“本次乒乓球比赛,四年级一班大败四年 级二班夺得了冠军。”看了这则通告后,两个班的同学都 欢呼起来,都说自己班获得了冠军。一场比赛不可能有 两个冠军,那么问题出在了哪里? (1)问题: (2)改正: 四年级语文·上册 42 语文要素专项小卷 7 句　子 ❶ 按要求完成句子练习。 (1)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。(改为反 问句) (2)如果生活中的第一次彩排便是生活本身,那生活有什 么价值呢? (改为陈述句) (3)姐姐说我说的对,我们就那样做。(改为直接引用句) (4)老师对萌萌说:“我今天有事,不能到公园去了,请你 告诉张恒,叫他不要等我了。”(改为间接引用句) (5)战士保卫边疆。(扩写句子) (6)一缕柔和的阳光正好照进了这间整洁的屋子。(缩写 句子) 四年级语文·上册 43 ❷ 用加点的词语造句。 (1)虽然∙∙ 知道明天太阳还会升起来,但是 ∙∙ 今天永远不会再 来了。 (2)那时没有∙∙ 电灯,没有 ∙∙ 电视,没有 ∙∙ 收音机,也没有 ∙∙∙ 骑车。 (3)这里既∙ 温暖,又 ∙ 舒适。 (4)我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天∙∙ 立地 ∙∙ 的脊梁。 (5)周恩来和同学一路上左顾右盼∙∙∙∙ ,忽然发现巡警局门前 围着一群人。 ❸ 选两个词,用动作描写来表现。 害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心 四年级语文·上册 44 语文要素专项小卷 8 关联词 ❶ 在括号里填上恰当的关联词。 (1)( )我向往田园风光,( )渴望去农村看一看。 (2)蝙蝠在夜里飞行,从不会跟什么东西相撞,( ) 一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 (3)哥哥一旦决定去做某件事,( )事情有多困难, ( )会尽心尽力去完成。 (4)梅兰芳( )可以忍受生活的困顿,直面战争的危 险,( )他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。 ❷ 选择恰当的关联词填空。 只要……就…… 即使……也…… 因为……所以…… 不仅……还…… 之所以……是因为…… (1)( )松赞干布真的去世了,我( )要去看看。 (2)( )洞内一团漆黑,( )我们什么都看不见。 (3)故宫( )建筑宏伟,( )收藏着珍贵的历史 文物。 (4)( )是他决定的事,( )是再怎么说也改变 不了的。 (5)人们( )对蟋蟀的劳动成果感到惊奇,( ) 蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱。 四年级语文·上册 45 语文要素专项小卷 9 修改病句 ❶ 用修改符号修改下列病句。 (1)听到喊声,他总是首先第一个跑出来。 (2)他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。 (3)各地中小学完善并建立了校园安全预防工作机制。 ❷ 下列句子中没有语病的一项是( )。 A.虽然他知道自己错了,所以要改正 B.夏天的北京是一年四季中最美丽的季节 C.经常阅读课外书籍,可以提高我们的阅读能力 D.自然老师给我们讲关于植物、动物、昆虫的知识 ❸ 用修改符号修改下面的语段。 我非常喜欢酷爱书法。无论是刚劲有力的大篆,还 是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情。挥毫习 字已经成为我生命中必不可少的一部分,家里人都希望 我能在这方面有所作为,我决不辜负他们的愿望。 四年级语文·上册 46 语文要素专项小卷 10 句子的 衔接与排序 ❶ 与上下文衔接最恰当的一项是( )。 被人们称为“乐圣”的贝多芬,到了晚年耳朵完全聋 了。 ,自己却听不到声音。 A.交响乐队在他的指挥下演奏 B.交响乐队被他指挥着演奏 C.他指挥着交响乐队演奏 ❷ 依次填入文段横线处的句子,顺序最恰当的一项是( )。 黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史, 与黄河血肉相连