内容正文:
第二章 乘法、除法(一)
❊2.10分一分与除法系
【思考】同学们,他们在分饺子,怎么分才比较合理?
知识点一 分一分与除法系
内容
分一分与除法系
被除数÷除数=商
平均分的含义
把一些物体每份分得同样多,计算平均分。
【注意】当我们碰到分一分或者平均分的时候,可以用除法来解决。
28里面有几个4?下面列式正确的是( )。例1
A.28-4 B.28÷4 C.28+4
例2
有( )个,每( )个一份,可以分成( )份。算式是( )。
从24里连续减去4,要使结果为0,必须减( )次。练1
李明家养了16只兔子。 练2
(1)平均装在8个笼子里,每个笼子装几只?
(2)其中4个笼子里每笼装3只,剩下的装在一只笼子里,这只笼子里装几只?
一、选择题
1.求36里面有几个9,列式正确的是( )。
A. B. C.
2.把16个〇平均分成2份,每份是8个。下图表示正确的是( )。
A. B. C.
3.8÷4=2读作( )。
A.8除4等于2 B.8除以4等于2 C.8乘4等于2
4.下面的图中是平均分的是( )。
A. B. C.
5.二(2)班有40人,分成5组做游戏,每组有( )。
A.8人 B.不确定 C.5人
6.下面的分法不能用“”表示的是( )。
A.B. C.
7.把12个平均分成3份,下面分法正确的是( )。
A.B. C.
8.54÷6=9,表示把54平均分成6份,每份有( )个。
A.6 B.7 C.9
9.把6个△,分成2份,平均分的是( )。
A. B. C.
二、填空题
10.算式“72÷9=8”中,被除数是( ),除数是( ),商是( )。
11.分一分,填一填。
(1)如果扎成5束,平均每( )朵扎1束。
(2)如果每5朵扎1束,可以扎( )束。
12.( ),表示:18里面有( )个6,除法算式:( )÷( )=( )。
13.在48÷8=6这个算式中,被除数是( ),8是( ),6是( )。
14.把 平均分给2个小朋友,每个小朋友分到( )个;平均分给3个小朋友,每个小朋友分到( )个。
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
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B例1
【分析】求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,据此列式解答。
【详解】28里面有几个4?下面列式正确的是28÷4;
故答案为:B
10 2 5 10÷2=5例2
【详解】把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算。
.6练1
(1)2只练2
(2)4只
【分析】(1)每只笼子装的兔子数=李明家的兔子数÷每个笼子装的兔子数,据此代入数据解答即可;
(2)这只笼子装的兔子数=兔子总数-其中4只笼子装兔子的个数,据此代入数据解答即可。
【详解】(1)16÷8=2(只)
答:每个笼子装2只。
(2)16-4×3=4(只)
答:这只笼子装4只。
1.B
【详解】求36里面有几个9,用除法计算,列式是,选B。
2.B
【分析】把16个〇平均分成2份,每份是8个,根据除法的意义,用16除以2即可解答。
【详解】A.(个)
B.(个)
C.2(个
故答案为:B
【点睛】本题根据除法平均分的意义及运用。
3.B
【详解】根据除法的意义,8÷4=2读作:8除以4等于2。
故答案为:B
4.C
【分析】根据平均数的求法分别计算三个选项,然后判断即可。
【详解】和都有5个,5÷3=1……2,所以5个星星不能平均分成3份;
有6个,平均分成3份,每份是6÷3=2个,是平均分;
故答案为:C。
【点睛】本题考查学生运用平均数的求法解决实际问题的能力。
5.B
【分析】根据题意,这里没有说平均分,所以无法确定每个组的人数,据此解答。
【详解】二(2)班有40人,分成5组做游戏,因为不是平均分,所以每组人数是不确定的。
故答案为:B
6.C
【详解】选项A表示“把15根胡萝卜平均放到3个筐里,求每筐放几根”,用除法计算,可以用表示。选项B表示“有15个苹果,每3个一份,求可以分几份”,用除法计算,可以用表示。选项C表示“有15根黄瓜,吃掉3根,求还剩多少根”,用减法计算,不能用表示。所以选C。
7.B
【详解】选项A是把12个分成3份,但每份不一样多,不是平均分,分法错误。选项B是把12个分成3份,每份同样多,是平均分,分法正确。选项C是把12个分