内容正文:
天津市部分区2022~2023学年度第二学期期末练习
高一语文
注意事项:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分,全卷满分120分,考试时间120分钟。
第I卷(24分,每小题2分)
一、(14分)阅读下面的文字,完成1~3题。
高中语文统编教材必修下册第三单元精选了四篇反映自然科学和人文社会科学领域中的探索及其发现的知识性文章:有记叙自然科学领域屠呦呦及其团队______探索医药科学,发现科学成果,造福人类的作品;有记叙日裔美国理论物理学家加来道雄童年时期的______和青少年时期的积极探索的作品;有中国建筑学家果思成简洁生动说明中国传统建筑特点的作品,还有文学领域林庚关于中国古代诗词创作和鉴赏注重意象“暗示性”的文艺随笔。这些文章,不仅记述了科学探索历程,( ),展现了不同领域学者们的创新意识、探索精神和科学态度,既让我们感受到探索与发现的艰辛与乐趣,也让我们______到理性与科学的独特魅力,从而激发我们对科学探索的兴趣和热情。各类探索者发现、掌握和揭示事物奥秘的过程,就是造福人类。
1.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.迎难而上 突发奇想 体悟
B.逆流而上 奇思妙想 体验
C.迎难而上 奇思妙想 体悟
D.逆流而上 突发奇想 体验
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.也将不同科学领域的发现成果进行阐释
B.也阐释了不同科学领域的发现成果
C.不同科学领域的发现成果也进行了阐释
D.发现成果在不同领域也做了阐释
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.各类探索者发现、揭示和掌握事物奥秘的过程,就是造福人类。
B.各类探索者揭示、发现和掌握事物奥秘的过程,就是造福人类。
C.各类探索者揭示、发现和掌握事物奥秘的过程,就是造福人类的过程。
D.各类探索者发现、揭示和掌握事物奥秘的过程,就是造福人类的过程。
4.下列有关文学常识的表述不正确的一项是
A.《阿房宫赋》是一篇赋,探讨秦朝速亡的原因。《六国论》是一篇史论,阐发六国破灭的缘由。两文均为借古鉴今、针砭时弊的名篇。
B.关汉卿,元代戏曲作家。代表作有杂剧《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。《窦娥冤》属于元杂剧中的“本色派”作品。
C.莎士比亚,英国剧作家、诗人。代表作有悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆莱特》《李尔王》等,喜剧有《麦克白》《威尼斯商人》等。
D.《史记》是纪传体史书,其中本纪、世家、列传是以人物为中心叙述历史。《左传》长于记述辞令;《史记》叙事详备,写人生动,细节传神
5.下列文化常识有错的一项是
A.“假此科敛丁口”中“丁口”即人口。明清时期年满十六周岁男子称丁,女子及未满十六岁男子称口。
B.“操童子业”中“童子”即童生。科举时代,还没考取秀才的读书人,不论年纪大小,都称为“童生”。
C.“冠者五六人”中的“冠者”指成年人。古代男子在十八岁时行加冠礼,表示成年。
D.“沛公居山东时”中“山东”指山以东,泛指东方六国之地。“将军战河北”中“河”指黄河。
6.下列各组句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A. 与赢而不助五国也 与:亲近
B. 度义而后动 义:正义
C. 人君当神器之重 当:掌握
D. 旦日飨士卒 飨:犒劳
7.下列词语中,加点字的读音、字形全都正确的一组是
A. 倦怠 (dài) 恩阴(yìn) 厚赉(lài) 俾入邑庠(xiáng)
B. 翌日(yì) 驯熟(xún) 央浼(měi) 翘然矜鸣(jīn)
C. 歆享 (xīn) 仓廒(áo) 迤逦(yǐ) 间或一轮(jiàn)
D. 朱拓 (tà) 炮烙(páo) 蹙缩(cù) 秋豪之末(háo)
二、(10分)阅读下面的文言文,完成8~12题。
(一)臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。
……
臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,