第03课 雨的四季(教学课件）-2023-2024学年七年级语文上册同步精品课堂（统编版五四制）（上海专用）

刘湛秋 七年级语文上册 雨的四季 教学目标 1.巩固前两课习得的朗读技巧和能力，整体把握课文内容，体会作者笔下各季节的雨的不同美感。 2.感知、鉴赏优美生动的散文语言，欣赏文章的画面美。 3.体会作者热爱大自然、热爱生命的美好情感，提升鉴赏品位。 教学重点 1.学习抓住特征、用准确的语言描写景物的方法。 2.欣赏，学会运用感官欣赏散文，多角度品味和揣摩语言文字。 刘湛秋, 1935年出生,安徽芜湖人,当代著名诗人、翻译家、评论家,其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。早在八十年代中期,他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。 作者简介 第 壹 章 节 初 读 课 文 基础知识 1.易错字 粗犷( )　 静谧( )　 莅临 ( )　 干涩( )　 咄咄逼人( )　 花苞( )　 诱惑 ( )　 睫毛( )　 屋檐( ) guǎng mì lì sè duō bāo huò jié yán 基础知识 2.词语释义 粗犷: 端庄: 造访: 咄咄逼人: 粗鲁强横,粗率豪放。 端正庄重。 拜访。 形容气势汹汹、盛气凌人的样子。 第 贰 章 节 品读课文 整体感知 1.配乐朗读课文,教师范读第二至五自然段,要求学生在听的同时注意文章语气、节奏;并注意四季雨不同的特点,感受作者对雨的思想感情。 2.学生自由朗读课文,注意语气、语调。(选择一个自己最喜欢的片段大声朗读,并简洁叙述为什么喜欢这个片段。) 整体感知 第一部分（1） 开宗明义，作者直接表明对雨的情感——喜欢雨。 第二部分（2-5），作者以时间顺序写出了雨在春夏秋冬不同季节的特点，表达了对雨的赞美之情。 第三部分（6-7），抒发对雨的赞美之情。 作者为什么把文题写成“雨的四季”而不是“四季的雨”？ 后者单纯强调一个“雨”字显得呆板、生硬，而前者则充满灵动，赋予了“雨”一定的人格化，充满情趣和意境。　　　　　　 诵读全文，分析四季的雨各有什么特点？ 整体感知 分析“春雨图”: 设问:在听的同时,注意看看作者是否也给我们推出了一幅雨中即景图。写了哪些景?写出了春雨的什么特点?你可在文中找关键词句。 春雨有什么特点，给整个大地带来了什么变化？ 春雨绵绵 娇媚 驱走冬天 柔软 透明 改变姿容 整体感知 夏雨有什么特点，给整个大地带来了什么变化？ 夏雨倾盆 热烈 丰满大地 粗犷 展示诱惑 整体感知 同学们朗读第3节重点语句，比较夏雨与春雨的异同。 仔细品味 夏 雨 春 雨 同 异 热烈粗犷、酣畅淋漓 似豆粒，透雨浇灌， 打、浇 万物敞开，蓬勃饱满，旺盛 柔软娇媚、润物无声 如丝帘洗淋，滴 万物苏醒，萌发， 充满生机与活力 孕育生机，滋润万物 仔细品味 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian