2.1 网络改变世界（课件）-【帮课堂】2023-2024学年八年级道德与法治同步精品学与练

第1课时 网络改变世界 八上第二课 网络生活新空间 1.通过系列探究活动，让学生知道网络对人们生活的影响，践行明礼遵规，明大德、守公德、眼私德，发展良好的道德行为。 2.了解网络的积极影响，在自己的学习和生活中合理使用网络。培养学生的法治观念，能做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 3.通过教学，使学生能正确认识互联网，培养对网络生活的正确态度，培养开放与包容的胸怀。 学 习 目 标 生活中，你经常借助互联网做哪些事情？ 如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？ 第一环节：网络丰富日常生活 活动一：畅所欲言 如果没有网络 生活节奏会被迫变慢。人们了解的信息越来越少；娱乐消费也会更困难；如果没有电子地图，我们也没法导航。没有互联网，就没有网上银行，也就意味着人们又要回归到银行去取钱……人们之间的联系变得更少。那些远方朋友，我们可能会失去联系…… 通过交流分享，结合你的生活经验，谈谈网络给我们的日常生活带来的作用。 1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 活动二：感悟网络 2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。 网络购物 移动支付 预约挂号 1.网络丰富人们日常生活。 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷； ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往； ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 第二环节：网络推动社会进步 活动三：网络的力量 根据视频内容介绍，我国由于受疫情影响，社会经济发展曾一度呈现下滑趋势。疫情过后，网络经济得到了迅猛发展，催生并促进了互联网与传统行业的融合。 这一现象说明了一个什么道理？ ①网络为经济发展注入新的活力。 活动四：网络民主 ②网络促进了民主政治的进步。 百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。 促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 ③网络为文化传播和科技创新创建新平台。 活动五：网络文化 网络推动社会进步： ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 第三环节：网络是把双刃剑 （1）网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息。 （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 耗费时间 影响学习 疏离现实人际关系 看视频，谈感悟。 （3）个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 1.存在虚假的、不良的信息。 2.沉迷于网络，影响工作、学习和生活。 3. 网络个人隐私容易被侵犯。 网络是把双刃剑 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 课堂小结 课堂检测 1．搭上互联网的快车，各类商品不论产地多远，都可以随时随地购买，真可谓一“触”即“发”；借助网络互动的载体，亲朋好友远在千里之外，也可以瞬间“出现”在眼前……这些表明（　　） ①网络让生活变得更加便利 ②网络为经济发展注入新的活力 ③网络为文化传播搭建新平台 ④网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 2．新冠肺炎疫情发生以来，很多网络平台优化技术服务，改善消费者的体验，让人们足不出户就能买到所需之物。网络购物、餐饮外卖、直播带货等“线上经济”更火爆了。这体现出 （ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 C. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 D. 网络完全改变了人们的生活方式 A 3．10月，交通运输部在其官网发布了《铁路旅客运输规程（征求意见稿）》，向社会公开征求意见。征求意见稿中对儿童票售票标准的调整受到了大家的欢迎，很多人在官网留言区表示：“购票再也不用担心娃长太高了！希望新规及时落地。交通运输部通过网络向社会公开征求意见表明（　　） ①互联网是人们参与社会生活的最佳渠道 ②互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ③互联网拥有海量信息，是开放的移动图书馆 ④互联网对保障公民的知情权、表达权发挥着重要作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 4．如图漫画《定罪》启示我们，中学生应该（　　） ​①意识到沉迷网络会影响学习和生活 ②依法惩治网络违法犯罪 ③认识到网络不是法外之地，违法必担责 ④学会辨析网络信息，谣言止