内容正文:
统编版初中道法 七年级上册
第1课时 中学序曲(第一目)
教学目标
1.感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味。
2.感受成长的连续性,体味不同人生阶段的独特价值和意义。
3.了解中学时代的独特价值和意义,懂得中学生活对个人一生成长的重要性。
教学重点
探寻中学时代独特的价值和意义。
教学难点
探寻中学时代独特的价值和意义。
教学过程
新课导入
【教师活动】教师多媒体展示关于人们对中学时代不同看法的引文材料,使学生在探讨中对自己的中学生活更加期待和向往。同时,为学生开启中学时代的大门,引领学生步入人生中一段崭新的旅程,进而导入新课。
新知探究
新的起点
(一)新生活带来的新变化和新感受
【教师活动】教师创设有关初中生讨论开学第一天感受的情境,让学生初步感知并充分表达自己进入中学后的真情实感,帮助学生梳理情绪、抒发情感,缓解和改善学生进入新环境可能出现的不良情绪,获得情感上的理解与认同。
【学生活动】学生结合自身实际,畅谈自己对初中新生活的感受。
【教师活动】教师多媒体分享李明同学在学校经历的新鲜事,进而提出问题,并对学生的回答进行补充说明及引导。通过组织学生分享校园新鲜事,使学生在相互交流中更多地了解中学生活的方方面面,激发学生对新生活的喜爱之情,帮助学生尽快融入新生活,拥有一个良好的开端。
【学生活动】学生分组合作,交流分享自己的新发现。
【教师总结】富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
(二)中学时代的重要性
【教师活动】教师多媒体展示周恩来总理和科学家钱学森的故事,提出相关问题,引导学生体会和理解名人们对自己中学生活的真挚情感,和学生一起分析他们产生这种情感背后的原因,启发学生思考中学时代对人的一生所具有的特别意义,协助学生理解中学时代的独特价值。
【学生活动】学生自主阅读展示的材料,在课堂上分享自己的观点和感受。
【教师总结】中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的人生奠定重要基础;中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
课堂小结
中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础;中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。让我们张开翅膀,去迎接中学生活,在中学生活里一起谱写属于我们自己的青春华章。
板书设计
中学序曲(第一目)
新的起点
(一)新生活带来的新变化和新感受
(二)中学时代的重要性
教学反思
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
学科网(北京)股份有限公司
$