第六单元 祖国河山-【培优计划·阅读写作指导】2023-2024学年三年级语文上册阅读写作指导（统编版）

三年级语文·上册 47 三年级语文·上册 48 ●类●文●讲●练 小镇的早晨 桃源是江南水乡的一个小镇,那里的交通工具只有小船。当东方刚 刚露出鱼肚白,木船的橹声便把小镇唤醒了。 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河 水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样 的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不 时有一只只小船,从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河面上轻轻漂过。船 驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。 小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身于欢闹的海洋里。路 不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、 水果和土特产。那刚从地里拔出来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠, 鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的 小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上 带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。 小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地上学去,妇 女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停 地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的 姑娘们。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸、一 根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装 厂。小镇在变化,小镇在前进! 啊,多么美的小镇的早晨! 例题 1.短 文 采 用 了 的 结 构,描 述 了 小 镇 的 早 晨 、 、 的特点。 三年级语文·上册 49 思路点拨：解答本题,要先分析文章的结构。这篇文章先从三方面写了小镇早晨 的特点,然后以抒发感慨的方式赞美美丽的小镇早晨,这种构段方式就是分总的写 法。第二至第四自然段分别围绕每一自然段开头的第一句话写出了小镇的特点, 所以要从这三个自然段的第一句话中提取关键词语概括小镇早晨的特点。 参考答案：分总 安静 热闹 忙碌 例题2.用“ ”在文中分别画出第二至第四自然段的关键语句。 思路点拨：这道题围绕着本单元的训练重点命题。第二至第四自然段都是围绕每 个自然段开头的第一句话来写的,可以借助这三个关键语句来理解自然段的意思。 参考答案：小镇的早晨是安静的。 小镇的早晨又是热闹的。 小镇的早晨更是 忙碌的。 例题3.短文第二自然段中,围绕中心意思,作者主要写了 、 、 、 这些景物。体现小镇早晨安静的短语有: 静静地穿过、 、 、 。 思路点拨：解答本题,需要仔细研读第二自然段,带着问题从第二自然段中提取信 息。第二句至第五句抓住“霞光”“小河”“小船”“石桥”四个景物写出了小镇的早晨 是安静的。根据题干中所给短语“静静地穿过”,体会文中“静静”“悄悄”“轻轻”这 些词语渲染安静氛围的效果,从而在文中准确找出这样的短语。 参考答案：霞光 小河 小船 石桥 悄悄钻出来 轻轻漂过 轻轻荡漾 例题4.读一读,比一比,说说你喜欢哪个句子,以及喜欢的原因。 (1)不时有一只只小船,从半月形的桥洞中悄悄驶出来,从河面上 轻轻漂过。 (2)不时有一只只小船,从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河面上 轻轻漂过。 我喜欢第 句,因为 。 三年级语文·上册 50 思路点拨：本题考查的是赏析词语的能力。两个句子分别用了“驶”和“钻”两个 字,“驶”是开动船的意思,和“悄悄”的语境不相符,而“钻”给人小心翼翼的感觉,可 以生动形象地表现出小镇早晨的安静。 参考答案：示例:二 “钻”字把小船驶出桥洞的情景描写得更生动有趣,与“悄悄” “轻轻”的语境十分相符,更能体现出小镇早晨的安静 例题5.文中哪句话表现出了小镇的热闹? 这句话好在哪里? 思路点拨：解答这道题需要从描写小镇早晨热闹特点的段落中找到相关语句。第二 句中,“欢闹的海洋”表现出早晨的小镇人多热闹的情景。这一句运用的是比喻的修 辞手法,结合赏析比喻句的回答方法作答,即:点明运用的修辞手法;说明本体和喻 体;说出表现了事物的什么样子或什么特点;说出表现了作者哪种思想感情。 参考答案：“走在街上,仿佛置身于欢闹的海洋里。”这句话运用比喻的修辞手法,把 小镇的街比作欢闹的海洋,写出了小镇的热闹,表达了作者的喜悦之情。 例题6.这篇课文是围绕哪句话来写的? 用“ ”在文中画出这句话。这 句话的作用是 。 思路点拨：解答本题可以像找每一段的中心句那样去寻找全文的中心句。通读全 文可知,文章主要描写的是小镇早晨的特点,可以用文章最后一句话总结出来。中 心句在文章的结尾处,作用是总结全文,点明中心。 参考答案：啊! 多么美的小镇早晨! 总结全文,点明中心,表达作者对小镇的早 晨美景的喜爱之情 ●强●化●训●练 古诗三首 (一)湖① 上 [宋]徐元杰