温故作业七～八-【黄冈小状元】2023学年三年级语文暑假作业3升4快乐巩固与衔接

三年级语文 温故作业七 一、按要求写四字词语。 1.含有数字：七上八下 2.含有动物名称：守株待兔 3.描写心理：闷闷不乐 二、将下面的成语补充完整，再选词填空。 )( )求剑 杞人( )( ()弓( )影 画( )添( ) 井( )之( )耳( )铃 1.与“多此一举”意思相近的成语是“ 2.你这样做真是 ,自欺欺人。 3.我们要读万卷书，行万里路，不要做 三、读一读，连一连。 差之毫厘，谬以千里 时机难得，不能错过。 机不可失，时不再来 开始相差得很小，结果会造成很大的错误。 金无足赤，人无完人 想要加罪于人，不愁找不到罪名。 欲加之罪，何患无辞 比喻没有十全十美的人或事物。 四、选一选。 1.下列对应不正确的一项是( ）。 A.文房四宝：笔墨纸砚 B.花中君子：梅兰竹菊 C.雅人四好：琴棋书写 D.中医四诊：望闻问切 2.人们都说“桂林山水甲天下”，我很想去那里感受一番，正所谓()。 A.“不入虎穴，焉得虎子” B.“近朱者赤，近墨者黑” C.“眼见为实，耳听为虚” D.“兵来将挡，水来土掩” 3.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是( )。 A.他没有学会这首歌，本想混在同学中滥竿充数，却被老师发现了。 17 水把暑假作业 B.在学习西方文化的过程中切不可邯郸学步。 C.苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 D.妈妈常教育我，近朱者赤，近墨者黑，不要和不三不四的人交朋友。 五、阅读下面的散文诗，完成练习。 金色花 泰戈尔 假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风 中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你 会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时， 我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子， 求你讲个故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 1.散文诗中所描绘的情景都是作者( )的。 A.亲身经历过 B.想象 C.听别人所说 2.当读到散文诗中画“”的句子时，我仿佛看到了 的景象。 3.散文诗中，“我”为了跟妈妈嬉戏，做了哪些事？下列说法不正确的一项是( ）。 A.变成金色花，在风中摇摆，在新叶上跳舞。 B.妈妈工作时，“我”悄悄地开放花瓣儿，看着妈妈工作。 C.妈妈读书时，“我”把妈妈的影子投在她的书页上。 D.妈妈拿了灯去牛棚时，“我”突然地再落到地上来，求她给“我”讲故事。 18 三年级语文 温故作业八 一、选择合适的关联词填空。（不重复） 既…又… 因为…所以… 只要…就… 1.我们( )仔细观察，( )能从极普通的事物中找到美。 2.爱国，民之根本，( )热爱祖国，( )奋力拼搏。 3.植树造林，栽花种草，( )美化了环境，( )带动了乡村旅游业的发展。 二、按要求写句子。 1.用恰当的关联词将两个句子合并成一句话。 (1)帛比竹片、木片轻便。 帛的价钱太贵。 (2)做笔记锻炼了我的记忆力。 做笔记增强了我的理解力。 2.用恰当的关联词改写下面的句子，使句意保持不变。 我永远不会忘记那掌声，它使我明白，同学们并没有歧视我。 三、依次在下面句子中填入的关联词，正确的一项是( ）。 科学家受到世人的尊敬和爱戴。 想成为一名真正的科学家，我们 要善于观察，勤于思考， 要具有执着追求、永不放弃的精神品质。 A.所以 就 只要 B.如果 不仅 还 C.因此 就 如果 D.可是 不是 而是 四、下面句子已给出关联词，结合语境，把句子补充完整。 1.龙一鸣是一个勇敢坚强的孩子，遇到困难时，他总是对自己说：“与其 ,不如 2.暑假里，爸爸带淘淘去爬山，可爬到半山腰，淘淘就有点吃不消了，这时，爸爸对他 说：“只有 ,才 19 水暑假作业 五、阅读短文《咳嗽大王》，完成练习。 我们班的林第一是看电视的第一名，搞恶作剧的第一名，这次又成了咳嗽比赛 的第一名，反正他的名字叫第一，倒真是有道理。 期中考试前的那几天，我和小沙还有林第一、张潇洒都得了咳嗽病，可林第一的 咳嗽和我们不一样，我们咳起来都弯下腰像老伯伯，林第一呢，能咳出各种花样，一 会儿咳出哨子的响声，一会儿咳出公鸡打鸣声，一会儿呢，突然像青蛙叫。 ①每次复习的时候，林第一带头咳嗽，他一咳，我们就忍不住一齐咳起来，很像 咳嗽四重奏，有时把老师讲课的声音也盖住了。老师有点生气，说：“等你们咳完我 再讲课。”她一