(暑假自学衔接)第5讲-圆的面积-2023年六年级上册数学暑假衔接讲义同步练(北师大版)

2023-07-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 圆的面积(一),圆的面积(二)
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 239 KB
发布时间 2023-07-11
更新时间 2023-08-02
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2023-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39919319.html
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来源 学科网

内容正文:

第5讲-圆的面积 【课前导入】 如何得到一个圆的面积呢?想一想,并与同伴交流。 【知识梳理】 1、圆的面积=圆的周长的一半×半径。 S=Πr×r=Πr2 2、已知圆的半径(直径)求圆的面积。 已知圆的半径求圆的面积时,用公式S=Πr2来解答;已知圆的直径求圆的面积时,用公式S=Π(d÷2)2来解答。 3、已知圆的周长求圆的面积。 已知周长求圆的面积,用公式S=Π()2 4、圆形垫片被剪开后围成的三角形的高是圆的半径,这个三角形的底正好是圆的周长2Πr。 把圆形垫片剪成拼成一个三角形后,三角形的面积等于圆的面积。 【过关检测】 一、选择题 1.一个圆和正方形的周长都是12.56厘米,比较它们的面积(    )。 A.一样大 B.正方形大 C.圆大 D.无法比较 2.要从一个长2米、宽1米的纸上截取直径为20厘米的圆,最多能截(    )个。 A.20 B.30 C.40 D.50 3.一张长方形纸的长是3厘米,宽是2厘米,在这张纸里画一个最大的圆(    )cm2。 A.4 B.6.28 C.3.14 D.12.56 4.一个圆环纸垫的外圆直径是4厘米,内圆直径是2厘米,那么这个纸垫的面积是(    )平方厘米。 A.37.68 B.9.42 C.6.28 D.3.14 5.如图,正方形的边长是a,求阴影部分面积列式正确的是(    )。 A.a2-3.14a B.3.14×a2-a2 C.a2-3.14×()2 D.4a-3.14×()2 二、填空题 6.惠州市民乐园的自动旋转喷灌装置的射程是4米,它能喷灌的面积有( )平方米。 7.如图,把圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形。已知长方形的宽是6厘米,则长是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。    8.一个挂钟的时针长,从早上8点到晚上8点,时针针尖走过的路程是( ),时针针尖“扫过”的面积是( )。 9.下图中正方形的面积是60平方厘米,圆的面积是( )平方厘米。 10.在推导圆的面积计算公式时,通过把圆等分割拼成近似的平行四边形,这个过程体现的数学思想方法主要是( )思想。 三、计算题 11.求下面图形中阴影部分的周长和面积。 四、作图题 12.请画出一个外圆直径是3cm,内圆半径是1厘米的圆环,并用阴影把圆环的面积表示出来。 五、解答题 13.一根长31.4米的绳子正好绕一棵树的树干5圈,树干横截面的面积是多少平方米? 14.某钟表的时针长8厘米,分针长10厘米,从下午5时到5时30分,分针针尖走过多少厘米?分针扫过的面积是多少平方厘米? 15.一个圆形水池的周长是62.8米,在水池周围修建宽为2米的绿化带。如果每平方米绿化带花费100元,一共需要多少元? 16.如图,一张可折叠的圆桌,直径是1.2米,折叠后便成了一个正方形。 (1)折叠后的桌面的面积是多少平方米? (2)折叠部分的面积是多少平方米?周长是多少米?(得数保留两位小数) 参考答案 1.C 【分析】由题意可知,正方形和圆的周长相等。根据圆的周长公式和正方形的周长公式,分别求出圆的半径和正方形的边长,然后根据圆的面积公式和正方形的面积公式,求出圆的面积和正方形的面积,再比较。据此解答。 【详解】一个圆和正方形的周长都是12.56厘米, 12.56÷3.14÷2=2(厘米) 圆的面积:3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方厘米) 12.56÷4=3.14(厘米) 正方形的面积:3.14×3.14=9.8596(平方厘米) 12.56>9.8596 一个圆和正方形的周长都是12.56厘米,比较它们的面积,圆比较大。 故答案为:C 【点睛】此题考查了圆周长公式、圆面积公式、正方形周长公式、正方形面积公式的灵活应用,要熟练掌握公式。 2.D 【分析】在长2米、宽1米的纸上截取直径为20厘米的圆,可把直径是20厘米的圆看作是边长为20厘米的正方形来计算,分别求出在这个长方形的长和宽上各能剪几个20厘米,然后再相乘,据此解答。 【详解】2米=200厘米 1米=100厘米 (200÷20)×(100÷20) =10×5 =50(个) 最多能截50个。 故答案为:D 【点睛】本题的关键是让学生走出用长方形的面积除以圆的面积,就是能剪成圆个数的误区。 3.C 【分析】分析题目,在长方形纸上画一个最大的圆,则这个圆的直径就等于长方形的宽,再根据圆的面积=πr2列式求出面积即可。 【详解】2÷2=1(厘米) 3.14×12=3.14(平方厘米) 故答案为:C 【点睛】确定圆的直径就等于长方形的宽是解答本题的关键。 4.B 【分析】圆环面积=外圆面积-内圆面积,圆面积=πr2,据此列式求出这个纸垫的面积。 【

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