精品解析:四川省达州市开江县2022-2023学年八年级下学期期末生物试题

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2023-07-10
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学科网 组卷网 2023年春季八年级期末教学质量监测 生物试卷 一、选择题 1.下列个体均是通过有性生殖方式产生的是() A.扦插的月季和利用克隆技术产生的绵羊 B.组织培养的草莓和孢子生殖的肾厥 C,利用嫁接方法种植的柑橘和用马铃薯块茎发芽长大的植株 D.利用试管要儿技术孕有出生的小孩和由种子萌发长大的油菜 2下列对青娃的生殖和发育过程的叙述,正确的是() ①卵细胞与精子在水中完成受精②生殖和发育都在陆地上进行③从幼体到成体的发育是变态发育④雌蛙有 鸣囊,雄蛙无鸣囊 A.①④① B.①③ C.②④ D.①② 3.下列关于生殖和发育的说法错误的是() A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点 B.鸟的生殖和发育必须经过求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等阶段 C.蟋蟀的发有过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育 D,鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长 4.下列关于家蚕的叙述,错误的是() A.身体和附肢都分节 B.蚕丝产生于蛹期 C.生殖方式是有性殖 D.属于完全变态发育 5.未受精的鸡蛋可以认为是一个卵细胞,细胞膜是() A.卵黄膜 B.卵壳 C卵壳膜 D.卵黄 6.两栖类和鸟类在生殖发育方式上的共同点是() A有性生殖 B.体内受精 C.卵外有壳 D.变态发育 7.下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是() A雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为 B.果树嫁接成活的关键是要使两接穗的形成层紧密结合 C.蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻,蝗虫的发育过程称为完全变态 第1页/共9页 命学科网 。组卷网 D.受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物,色浓而略大,此时已为多细胞胚胎 8.小明假期跟父母到农场游玩,观察到了以下生物的不同性状。其中不属于相对性状的是() A猫的黑毛和直毛 B.牛的有角和无角 C.玉米的红粒和黄粒 D.小麦高秆和矮秆 9,下图是与遗传有关结构的示意图。下列叙述错误的是() ①细胞核 ②染色体 ③DNA ④基因 A伞藻嫁接实验说明①中具有控制性状的遗传信息 B.同种生物的体细胞内②的数目是一定的 C.③的分子呈规则的双螺旋结构 D.④是具有遗传效应的DNA片段,在所有细胞中都成对存在 10.下列关于基因、DNA、染色体、性状的说法,正确的是() A.体细胞内成对的染色体形态、大小一定相同 B.细胞核内的DNA分子位于染色体上,每条染色体上有多个DNA C.生物的性状由基因控制,但有些性状是否表现,还受到环境影响 D.若某生物体细胞有12对染色体,则形成的生殖细胞染色体数目减半,为6对 11.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的 A子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁 C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁 12.如果一株绿皮茄子的花(π),接受了一株紫皮茄子的花粉(RR),那么在绿皮茄子上结的果实的颜色和 种子基因组成分别是() A紫色种子基因组成:r B.绿色种子基因组成:R C.半紫半绿种子基因组成:Rr D.有的是紫色、有的是绿色种子基因组成:RR、R、r 13.白血病患者是由于机体中缺少酪氨酸酶,患者体内的黑色素细胞不能将酪氨酸酶最终变成黑色素。肤色 第2页/共9页 学科网 正常和白化是一对相对性状(相关基因用A、a表示),如图表示一个家族肤色的遗传情况,下列叙述错误 的是( 男性女性 正常 0 白化☐ 78 91011 A.个体1的基因组成是Aa B.个体7的基因组成是Aa的概率为50% C.个体1和个体3的基因组成相同 D.如果个体5和个体6再生一个孩子肤色可能为白化 14.邻居的阿姨怀了一对双胞胎,你认为下列叙述哪项错误?() A两个性别相同,可能来自同一受精卵 B.两个性别相同,可能来自不同受精卵 C.两个性别不同,一定来自不同受精卵 D.两个性别不同,不一定来自不同受精卵 15.玉米体细胞中含有10对染色体,其精子和受精卵中含有的染色体数目分别是() A.5对,10对 B.10条,20条 C.10对,10对 D.20条,20条 16.真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色,多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的数量变化 结果是() 蛾 蛾 A 数量 B 数量 福褐灰白蛾种类 褐灰白 蛾种类 蛾 类 c. 类数 量 D 褐灰白蛾种类 褐灰白 蛾种类 17.下列叙述不符合达尔文进化论观点是() A.枯叶蝶酷似枯叶,不易被天敌发现,是自然选择的结果 第3页/共9页 学科网 。组卷网 B.长期使用抗生素会导致细菌的抗药性越来越强,是抗生素对细菌定向选择的结果 C.兔的保护色和鹰敏锐的视力是它们长期相互选择的结果 D.长颈鹿经常努力伸长颈去吃树上的叶子,因此颈变得很长 18.“太空椒”和袁隆平教授培育的“超级水稻”分别

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