内容正文:
第1章 走近细胞 单元检测
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(测试时间:60min 满分100分)
1、 选择题:本题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合本题要求的。
1.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列叙述错误的是
A.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有细胞来源于先前存在的细胞”
B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性
2.被恩格斯列人19世纪自然科学三大发现之一的细胞学说,作为生物学大厦的基石,赋予生物学不同于其他自然科学的独特韵味。下列相关细胞学说的叙述错误的是( )
A.细胞学说打破了植物学和动物学之间的壁垒
B.细胞学说为后来生物进化论的确立埋下了伏笔
C.细胞学说认为病毒是一种非常特殊的生物
D.细胞学说使生物学的研究进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础
3.下列不能说明生命活动离不开细胞的是
A.草履虫的运动和繁殖离不开细胞的运动和分裂
B.膝跳反射的完成离不开多种细胞的协调配合
C.一切生物都是由细胞构成的
D.人的生殖和发育离不开细胞的分裂和分化
4.党的二十大明确提出发展海洋经济,保护海洋,加快建设海洋强国。习总书记强调“建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务”。下列叙述错误的是( )
A.海洋中一切动植物都由细胞和细胞产物所构成
B.引起赤潮的蓝细菌、甲藻和硅藻都是以DNA为遗传物质
C.禁止未经处理的污水排放到海洋可以降低赤潮出现的风险
D.海洋生态系统中存在非生命物质和成分,不属于生命系统
5.从生命系统的结构层次来分析,池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是
A.个体、种群、群落、生态系统 B.个体、群落、种群、生态系统
C.细胞、种群、群落、生态系统 D.细胞、群落、种群、生态系统
6.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。下列与其相关的生命系统的叙述,正确的是( )
A.桃花属于生命系统的器官层次
B.一片江水中的所有鱼构成一个种群
C.江水等非生物不参与生命系统的组成
D.一棵桃树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体
7. 若以图代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是( )
供选项
a
b
c
A
生物大分子
细胞
组织
B
个体
种群
群落
C
生态系统
群落
种群
D
组织
系统
器官
A.A B.B C.C D.D
8.流感病毒是引起流行性感冒的元凶,2018年1月,我国南方及北方大部分城市爆发了一次大面积的流行性感冒。下面有关流感病毒的说法,正确的是( )
A.流感病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器
B.用细菌培养基可培养甲型H1N1病毒
C.流感病毒不可以在人体细胞外独立存活
D.病毒属于生命系统的最小结构层次
9.沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体,通过电子显微镜观察其细胞结构,可以确定沙眼衣原体是原核生物。作为判断的主要依据是 ( )
A.有细胞壁 B.有细胞膜
C.没有线粒体 D.没有以核膜包被的细胞核
10.如图所示的四个方框代表细菌、衣藻、木耳和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列各项不可能出现在阴影部分中的是( )
A.DNA B.染色体 C.RNA D.核糖体
11.下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述,正确的是
A.框图①内的生物都是原核生物
B.框图②内的生物都属于异养生物
C.框图③内的生物都具有细胞结构,都是自养生物
D.框图④内的生物既属于细胞层次,又属于个体层次
12.关于①猴痘病毒、②乳酸菌、③蓝细菌、④衣藻、⑤黑藻5种生物的共同特征,下列说法正确的是( )
A.①②③均是原核生物,且均能发生基因突变
B.②③④均是厌氧生物,且含DNA和RNA两种遗传物质
C.③④⑤均是自养型生物,且均只含核糖体一种细胞器
D.②③④⑤均有细胞结构,且都有细胞壁
13.下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞长度的实验操作,错误的是( )
A.从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视
B.从低倍镜转到高倍镜时,轻轻地转动物镜使高倍镜到位
C.在