内容正文:
5 秋天的怀念
★积累运用
1.阅读下面语段,完成后面题目。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地票落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她qiáo cuì的脸现出yāng qiú般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天。”她说。我的回答已经让她喜出忘外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
①qiáo cuì( ) ②yāng qiú( ) ③絮叨( ) ④仿膳( )
(2)“絮叨”在文中的意思是
(32)画横线的句子中有两个错别字,请找出来加以修改。
____________改为____________ ____________改为____________
(2022秋·湖北省武汉市硚口区期中)2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花 ,白色的花 ,紫红色的花 而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得 。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
A.烂漫 淡雅 高洁 热烈 B.淡雅 高洁 热烈 烂漫
C.烂漫 高洁 热烈 淡雅 D.淡雅 烂漫 高洁 热烈
(2022秋·广西壮族自治区河池市大化县10月月考)3.下列没有语病的句子是( )
A.三九寒天,梅花依旧花枝招展,立在风雪之中,守望心中的白马王子。
B.南宁这几年的巨大变化对于广大市民是有目共睹的。
C.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
D.双腿瘫痪之后,他似乎再也看不见听不到这世界的声音。
(2022秋·四川省遂宁市射洪市太和中学期中)4.下列句中标点符号使用不正确的一项是( )
A.母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”。
B.那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地飘落。
C.“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。
D.别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
5.同学们对《秋天的怀念》中一句话的朗读设计产生了分歧,你认为设计恰当的一项是( )
母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
A.重读“扑”“抓”,“母亲扑过来抓住我的手”和“忍住哭声说”两句之间要连读,重读“忍住”“在一块儿”,“好好儿活,好好儿活……”朗读时要气缓声长。
B.重读“母亲”“我”,“母亲扑过来抓住我的手”和“忍住哭声说”两句之间要停顿,重读“咱娘俩”“在一块儿”,“好好儿活,好好儿活……”朗读时要高亢急促。
★阅读理解
(一)阅读下列课文语段,完成下列小题。
秋天的怀念
史铁生
ㅤㅤ①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可恨的腿。喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
ㅤㅤ②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
ㅤㅤ③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”