动词不定式(二) 讲义-2024届高三英语一轮复习

III作补足语 1、 不定式作补足语 不定式作补足语表示将要做、还未做的事情。 He wants me to join them. 他想要我加入他们。 I told him not to give in. 我告诉他不要屈服。 在感官动词和使役动词引导的补足语中的to会省略掉。至于说为什么，大家可以这样去理解：感官动词是人直接可以观察到的，是已经发生的，此时就不需要不定式表示这种将要做、还未做的状态。使役动词表示是表示使、令、让、帮、叫等意义，表达一种立刻就要进行的动作，也因此就不需要不定式表示这种将要做、还未做的状态。 I saw him walk across the road. 我看见他穿过马路。 Pains make us grow up. 痛苦使我们成长。 而在感官动词和使役动词的被动语态中是会恢复省略的to 的. He was seen by me to walk across the road. 我看见他穿过马路。 We was made by pains to grow up. 痛苦使我们成长。 2、现在分词作补足语 现在分词作补足语表示动作正在进行，并且宾语和补足语之间存在主动关系。 I saw him walking across the road at that time. 当时我看见他正穿过马路。 3、过去分词作补足语 过去分词作补足语表示动作已经完成，并且宾语和补足语之间存在被动关系。 I saw him hit by the truck when he was crossing the road. 我看见他在过马路时被卡车撞了。 IV作状语 1、时间状语从句 2、原因状语从句 3、条件状语从句 4、让步状语从句 状语从句 5、目的状语从句 6、结果状语从句 7、地点状语从句 8、比较状语从句 9、方式状语从句 1、现在分词作状语 在状语从句的简化章节中我们知道，现在分词作状语可以作为：时间状语、原因状语、条件状语以及让步状语；在并列复合句的简化中我们知道现在分词可以作为伴随状语；在非限制性定语从句的简化中我们知道现在分词可以作为结果状语。 2、过去分词作状语 在状语从句的简化章节中我们知道，过去分词作状语可以作为：时间状语、原因状语、条件状语以及让步状语；在并列复合句的简化中我们知道过去分词可以作为伴随状语。 3、不定式作状语 不定式作状语，主要是作为目的状语，其次是结果状语，偶尔可以作条件状语。 a、目的状语 我们从目的状语从句的角度来看看不定式作目的状语。 I study hard so that I can enter a good university. 我努力学习是为了进入一所好的大学 I study hard （in order/so as）to enter a good university. Parents work hard so that children can live a better life. 父母们努力工作以便孩子们能过上更好的生活。 Parents work hard for children to live a better life.（不定式的复合结构） 可以把不定式作目的状语理解成目的状语从句的简化，并且目的状语从句的简化只有不定式，没有分词。 b、结果状语 同样地，我们从结果状语从句的角度来看看不定式作结果状语。 Parents work so hard that children can live a better life. 父母工作很努力，孩子们可以过上更好的生活。 Parents work so hard for children to live a better life. （不定式的复合结构） He is so careless that he almost hit the car. 他太粗心了，差点撞到汽车。 He is so careless as to almost hit the car. She is such a kind girl that she is liked by everyone. 她是一个如此善良的女孩，人人都喜欢她。 She is such a kind girl as to be liked by everyone. 在分词当中，现在分词也有作结果状语的用法，这个我们在非限制性定语从句的简化中讲到过： The war lasted eight years, which left nothing but souls. 战争持续了八年，只留下了魂。 The war lasted eight years, leaving nothing