11.3 《如何提高机械效率》（分层练习）-九年级上册物理同步精品课堂（沪粤版）

11.3 如何提高机械效率 一、单选题 1．（2023春·八年级校联考单元测试）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，相同时间把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　） A．绳子受的拉力F1和F2大小相等 B．滑轮组的机械效率相同 C．拉力对滑轮组所做的功不相等 D．拉力对滑轮组所做的功的功率不相等 2．（2023春·八年级校联考课时练习）下列说法中正确的是（　　） A．机械做功越快，机械效率越高 B．做功时间越长，机械功率越大 C．功率大的机械比功率小的机械做功快 D．做功越多机械效率越高 3．（2023春·八年级校联考课时练习）用如图所示的滑轮组把重400N的物体提升1m，所用拉力F的大小为220N，下列说法正确的是（　　） A．这个滑轮组能省距离 B．绳子自由端被拉下了4m C．拉力F做的功是220J D．该滑轮组的机械效率约为90.9% 4．（2023春·八年级校联考课时练习）清晨，清河河畔聚集了很多钓鱼爱好者，若某位师傅不小心把水桶弄进水里，捞上桶时发现桶里带些水。在打捞水桶的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（　　） A．对水所做的功是有用功 B．对桶所做的功是总功 C．对水所做的功是总功 D．对桶所做的功是有用功 二、填空题 5．（2023春·八年级校联考课时练习）物理学中，将______跟______的比值叫做机械效率，用字母______表示，则有______，机械效率通常用______表示。因为不可避免的要做额外功，所以机械效率总是______。 6．（2023春·八年级校联考课时练习）如图所示，将一个重3N的物体匀速拉到斜面顶端，人沿斜面向上的拉力为2N，物体沿斜面移动的距离为0.8m，上升的高度为0.4m，则物体重力做功为______J，分析数据可知利用斜面______（能/不能）省功，斜面的机械效率是______。 7．（2023春·八年级校联考课时练习）在建筑工地上，小明同学利用如图所示的装置，用25N的拉力使重为300N的物体A沿着水平地面匀速运动，A在运动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.2倍，不计绳重及滑轮组的摩擦，则动滑轮所受重力______N，该装置的机械效率为______，若增加物体A的重力，仍使物体A匀速运动，则该装置的机械效率将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 8．（2023春·八年级校联考课时练习）如图所示，斜面长s=10 m，高h=4 m。用沿斜面方向的推力F，将一个重为100 N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B，运动过程中物体克服摩擦力做了100 J的功，则斜面的机械效率为 ______ 。 三、实验题 9．（2023春·八年级校联考课时练习）在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其他条件一定时的实验数据。 （1）表格中第三次实验的机械效率为 ___________（结果保留一位小数），分析表中信息可知该实验是探究 ___________（选填“小明”或“小聪”）的猜想，结论是：在其他条件一定时，斜面 ___________，机械效率越高； 实验 序号 斜面的 倾斜程度 物块的重力 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面的拉力 F/N 斜面长 s/m 机械效率 1 较缓 10 0.2 5.5 1 36.4% 2 较陡 10 0.4 7.0 1 57.1% 3 最陡 10 0.6 8.5 1 （2）另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤。 ①把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面； ②用弹簧测力计沿斜面把一木块 ___________拉上去，进行相关测量，计算出斜面的机械效率； ③保持斜面的 ___________不变，改变斜面的 ___________，再进行相关测量，并计算出斜面的机械效率； ④比较两次 ___________的大小，即可初步验证猜想是否正确。 10．（2023春·八年级校联考单元测试）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同数量的钩码，分别做了甲、乙、丙三组实验，实验数据记录如下： 次数 钩码 重/N 钩码上升 的距离/cm 弹簧测力计 的示数/N 弹簧测力计上 升的距离/cm 机械 效率 1 2 5 1 15 66.7% 2 4 5 1.7 15 3 6 5 15 83.3% (1)在实验操作中，应该使钩码___________（选填“快速”或“缓慢”）上升。 (2)进行第2次测量时， 滑轮组做的有用功是_______