内容正文:
§2 圆与圆的方程
2.1 圆的标准方程
情境导入
课程标准
月亮,是中国人心目中的宇宙精灵,古代人们在生活中崇拜、敬畏月亮,在文学作品中也大量描写、吟咏月亮。有诗道:“明月四时好,何事喜中秋?瑶台宝鉴,宜挂玉宇最高头。放出白毫千丈,散作太虚一色,万象入吾眸。星斗避光彩,风露助清幽。”如果把天空看作一个平面,在上面建立一个平面直角坐标系,那么月亮的坐标方程如何表示?
回顾确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中探索并掌握圆的标准方程。
自主预习明新知
1.圆的定义
圆是平面内到定点的距离等于定长的所有点的集合(或轨迹),其中定点是圆心,定长就是半径。
2.圆的标准方程
圆心为C(a,b),半径为r的圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2。
3.点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系
(1)在圆内:(x0-a)2+(y0-b)2<r2或d<r;
(2)在圆上:(x0-a)2+(y0-b)2=r2或d=r;
(3)在圆外:(x0-a)2+(y0-b)2>r2或d>r。
说明:点M到圆心(a,b)的距离为d。
微思考
方程(x-a)2+(y-b)2=r2(a,b,r∈R)表示一个圆吗?为什么?
提示:未必表示圆。当r≠0时,表示圆心为(a,b),半径为|r|的圆;当r=0时,表示一个点(a,b)。
合作探究攻重难
类型一 直接法求圆的标准方程
【例1】 (1)以两点A(-3,-1)和B(5,5)为直径端点的圆的方程是 (D)
A.(x+1)2+(y+2)2=10
B.(x-1)2+(y-2)2=100
C.(x+1)2+(y+2)2=25
D.(x-1)2+(y-2)2=25
解析 因为AB为直径,所以AB的中点(1,2)为圆心,|AB|==5为半径,所以该圆的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=25。
(2)与y轴相切,且圆心坐标为(-5,-3)的圆的标准方程为 (x+5)2+(y+3)2=25 。
解析 因为圆心坐标为(-5,-3),又与y轴相切,所以该圆的半径为5,所以该圆的标准方程为(x+5)2+(y+3)2=25。
用直接法求圆的标准方程的策略:(1)首先求出圆心坐标和半径,然后直接写出圆的标准方程。(2)确定圆心和半径时,常用到中点坐标公式、两点间的距离公式,有时还用到平面几何知识,如“弦的中垂线必过圆心”“过切点与切线垂直的直线必过圆心”等。
【变式训练】 已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,)在圆C上,且圆心到直线2x-y=0的距离为,则圆C的标准方程为 (x-2)2+y2=9 。
解析 设圆心C的坐标为(a,0)(a>0),由题意知=,解得a=2,则圆C的半径为r=|CM|==3。所以圆C的标准方程为(x-2)2+y2=9。
类型二 待定系数法求圆的标准方程
【例2】 圆心在直线x-2y-3=0上,且过点A(2,-3),B(-2,-5)的圆的标准方程为 (x+1)2+(y+2)2=10 。
解析 解法一:(待定系数法)设所求圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,由题设条件知解得故所求圆的标准方程为(x+1)2+(y+2)2=10。
解法二:(几何性质法)线段AB的中点的坐标为(0,-4),直线AB的斜率kAB==,所以弦AB的垂直平分线的斜率为k=-2,所以弦AB的垂直平分线的方程为y+4=-2x,即2x+y+4=0。又圆心是直线2x+y+4=0与直线x-2y-3=0的交点,由得所以圆心坐标为(-1,-2),所以圆的半径长r==,故所求圆的标准方程为(x+1)2+(y+2)2=10。
求圆的标准方程的方法:确定圆的标准方程就是设法确定圆心C(a,b)及半径r,其求解的方法:(1)待定系数法:建立关于a,b,r的方程组,进而求得圆的方程;(2)借助圆的几何性质直接求得圆心坐标和半径长。一般地,在解决有关圆的问题时,有时利用圆的几何性质作转化较为简捷。
【变式训练】 已知圆C与直线l:4x-3y+6=0相切于点A(3,6),且经过点B(5,2),求圆C的方程。
解 解法一:设圆C的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,则圆心为C(a,b),由|CA|=|CB|=r,CA⊥l,得解得所以圆C的方程为(x-5)2+y-2=。
解法二:由题意知直线CA⊥l,故直线CA的方程为y-6=-(x-3),即3x+4y-33=0。又因为kAB==-2,线段AB的中点坐标为(4,4),所以线段AB的垂直平分线方程为y-4=(x-4),即x-2y+4=0,解方程组得所以圆心C5,,所以半径r=。所以圆C的方程为(x-5)2+y-2=。
类型三 点与圆的位置关系
【例3】 (1)点P(m2,5)与圆x2+y2=24的