(新课标)三升四语文阅读与习作暑期升级训练(第三周)

(新课标)三升四阅读与习作暑期升级训练(第三周) （预习四年级上册第一单元） 语文要素和主题阅读指导 嗨!亲爱的同学，欢迎来到四年级上册第一单元。这个单元的主题是“自然之美”。在本周的学习中，我们要边读边想象画面，努力调动各种感官，把静态的语言文字转化成形象的画面和场景，感受文字和情境之美。 每个人都有喜欢的地方，你愿意和大家分享吗?仿照选文，推荐一个好地方给大家吧，要写清楚推荐的理由哦! 让我们一起度过这美好的一周吧！ 第一天 一天 第一天 一天 主题阅读 古诗文阅读 暑假一周 学习安排 第一天 一天 一天 非连续性阅读 习作练习 第一天 一天 群文阅读 第1天 主题阅读 黄果树瀑布 黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！ 刚进入黄果树风景区，便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。 1【提取信息】读短文，完成下面的表格。 段落 描写角度 运用的修辞手法 第2自然段 瀑布的声音 比喻、夸张 第3自然段 第4自然段 第5自然段 2【梳理脉络】本文是按_________的顺序写的。先写远听_______，再写近观________以及瀑布溅起的水花形成的“_____________”的奇景，接着写坐在下面，真切地感受到瀑布形态的___________与声音的________，读后令人产生了身临其境的感受。 3【想象画面】读画“______”的句子，想象画面，并完成练习。 （1）这句话的前半部分把______________________比作____________。 （2）当读到“银雨洒金街”时，我的眼前浮现出了________________________________________________________________的画面。 第二天 主题阅读 九寨沟 在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。 从南坪西行40千米，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。 一座座雪峰插入云霄（xiāo），峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像一颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底的石块色彩斑斓（lán）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。 继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚（línɡ）羊突然窜出来，还没等你看清它们，就又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬（jū）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀（jǔ）嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子……